23．某校开展物理课外科技活动，其内容是设计制作一个电铃。小华同学选择了如下器材：①蹄形电磁铁、②弹簧片、③衔铁、④螺钉、⑤小锤、⑥铃、⑦电源、⑧开关和若开导线(如图)(1)请你用笔画线代替导线

将电路连接好，使开关闭合对电铃能

不断发声；(2)小华同学发现电铃铃

声很小，经检查是由于电磁铁的磁性

不强所致。请你提出解决这一问题的

两条具体措施。

22．实验员王老师在准备实验时，不小心把一盒铁粉洒在地上，现有实验室的常用器材和工具(如扫帚、塑料袋、磁铁、圆柱形粗铁心、漆包导线、电池组、开关等)，想用这些器材把铁粉收集起来，请你列举两个解决问题的办法，并对这两个办法的优点和缺点进行评价。

21.根据所给出的磁极，在图中标出螺线管中的电流方向。

20．在图中标出通电螺线管和小磁针的N、S极。

19．根据图中小磁针的指向，标出条形磁铁的磁极。

18．如果地磁南极和地磁北极颠倒，在以下现象中不能发生的是　(　　)

A．将条形磁铁吊起来静止时，磁铁现在的北极将指向地理的南极

B．司南的勺柄将指向北方

C．指南针不能使用

D．地磁两极和地理两极并不重合，存在一个偏角。

17．磁现象可以为我们的生活提供很大的方便，以下这些做法中，不恰当的是(　)

A．将磁性材料装在冰箱的门框上，制成“门吸”　　B．利用磁铁制成双面擦窗器

C．电视机上面放一块磁性治疗仪　　　　　D．用磁带来记录声音

16．利用磁场对通电导体产生的作用制造的装置是　　　(　　)

A．电动机　B．发动机　C．电铃　　D．电磁铁

15．下列四个例子中，采用相同的物理研究方

法的是　　　　　　　(　　)

(1)根据电流所产生的效应认识电流；(2)研究电流时把它比着水流；

(3)根据磁铁产生的作用来认识磁场；(4)利用磁感线来描述磁场。

A．(1)和(2)　　B．(1)和(3)　C．(3)和(4)　D．(2)和(4)

14．如图所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后　　　　　(　　)

　A．甲、乙左端都是N极　　　　

B．甲、乙右端都是N极

　C．甲右端是N极，乙左端是N极　　

D．甲左端是N极，乙右端是N极