5.我们的家乡广安市盛产煤炭、水泥、石料,有能源、建材之乡的美誉,也正因为如此,我们这里的汽车超载现象异常突出,公路损坏严重。你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )
A.汽车的大小 B.汽车对公路的压强
C.汽车的速度 D.汽车的惯性
4、如图3所示,A、B两个内径相同的玻璃管
内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置
时,两管液面等高则( )
A、A、B两管中液体的质量相等
B、A管中液体对管底的压强比B中大
C、A管中液体对管底的压强比B中小
D、A管中液体对管底的压强比B中相等
3.为配合铁路第六次提速,公安部交管局再次公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在lm安全线外。图6中各现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是( )
2.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
D.物体排开-水的体积越大受到的浮力越大
C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
D.物体的密度越大受到的浮力越小
1.在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是( )
A.气泡所受的液体压强不变 B.气泡所受的液体压强变小
C.气泡所受的浮力变大 D.气泡所受的浮力不变
3.使小灯泡在电压小于额定电压下,观察小灯泡的发光情况,并测出小灯泡的功率:
闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.2V,计下电流表的读数,计入表格中(检查读数无误后即断开开关)
⑤实验数据处理
在表格里,根据记录的数据,分别计算出:额定电压下的额定功率和实际电压的实际功率.对额定电压的功率和实际电压下的功率进行比较.
结论:小灯泡在额定电压下能正常工作,实际电压偏低,小灯泡消耗的功率低,灯光变暗.不是正常工作,实际电压偏高,小灯泡消耗的功率增大,灯光过亮,若长期使用会影响灯光的寿命,还有可能烧坏小灯泡.
⑥拆开电路,整理仪器.
[例题精讲]
例1:某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5伏),及时完成了实验报告。实验报告中他设计了表格。如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他所设计的表格中的错误。
答案: 表格中灯泡的平均电功率一栏设计错误
有甲、乙两只灯泡,分别标有“3V 1.8W”和“4.5V 1.5W”的字样,若将这两只灯泡接入一个电路,要使它们同时正常发光,下图所列方案中可行的是( )
备课时间:2008年12月12日
课题 |
第十六章 电能与电功率 |
课型 |
复习课 |
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教学 目标 |
1、知道电功率及其单位..理解额定功率. 2、进一步掌握电功率的概念,加深对额定功率、实际功率的理解. 3、知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时。 4、会用功率的公式P=W/t进行简单的计算。会用公式P=UI进行简单的计算。 5、理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用。能区分电功与电热。 |
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重点 |
会用功率的公式P=W/t和P=UI进行简单的计算 |
难点 |
区分电功与电热 |
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教 学 内 容 |
教学提要 学法指导 时间安排 提问安排 |
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[知识梳理] 1、电功(W):电流所做的功叫电功, 2、电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 3、测量电功的工具:电能表(电度表) 4、电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 5、利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6、计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量); 7、电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8、计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V); I→安(A) 9、利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有; 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。) [例题精讲] 例6、今有“6V、6W”的电灯L1和“6V、1.5W”的电灯L2各式各一盏,把它们分别接到电压6伏的电源上,要求两灯具有同样的亮度,应在哪一盏灯的电路里串联一个电阻?阻值为多大? 答:应给“6V、6W”的电灯串联一个6欧的电阻。 例7、如图所示,两盏灯L1和L2串联接入电路,合上开关后两灯均正常发光,电压表和电流表均有示数,突然两灯先后熄灭,同时发现电压表示数变为零,电流表示数先增大后变为零,电路发生故障的首要原因是( ) A、L1断路 B、L2断路 C、L1短路 D、L2短路 解:应选择C。 例9:如图所示,小灯泡L标有“6V 3.6W”,滑动变阻器R 最大值为10欧,当滑片P移到端,小灯泡正常发光。试求: ⑴电源电压和小灯泡电阻。 ⑵当滑片P移到端时,闭合S,你还能求出哪些物理量? 答案:⑴ 电源电压U=6V小灯泡的电阻 ⑵ 电路中的总电阻 电路中的电流 电路中消耗的总功率 电灯L消耗的功率 滑动变阻器消耗的电功率 滑动变阻器两端电压 |
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教学后记 |
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2.使小灯泡在电压大于额定电压下,观察小灯泡发光情况,并测出小灯泡的功率:
闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3V,计下电流表的读数,计入表格中.(检查读数无误后即断开开关)
1.使小灯泡在额定电压下发光,测出灯泡的功率:
闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,计下电流表的读数,计入表格中,(检查读数无误后,即断开开关)
(五)板书设计:16.1 电能 电功与电功率
1、电能的应用:电能转化成机械能 电梯、电风扇
电能转化成内能 电炉、热得快
电能转化成光能 日光灯、小灯泡
电能转化成化学能 电镀、电解水试验
消耗电能的多少=获得其它形式的能=电流做的功
单位:焦耳(J)、千瓦·时(KW·h)
换算关系:1 KW·h=3.6×10J=1度
2、电功率:
定义:物体单位时间内做的电功叫电功率
物理意义:表示做功快慢的物理量
单位:瓦特(W)、千瓦特(KW)
换算关系:1KW=1000W
3、探究影响电功率的因素
猜想:电压越大,电功率越大
电流越大,电功率越大
控制变量法
串联使电流相同;并联使电压相同
公式:P=UI
(四)课后作业:1、课本P22自我评价与作业第一题
2、调查家中用电器的使用,就节能问题展开讨论
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