27.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。

　(1)当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。则光屏上的像是倒立、________的实像。将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到____________为止。

(2)用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：

_________________________________________________。

(3)如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S₁当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S₂，则S₁_________S₂。(选填“>”、“=”或“<”)

(4)小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验。他把光屏取下来，把发光物体放在凸透镜左侧，从凸透镜右侧沿主光轴向凸透镜方向观察，如图所示。当眼睛离凸透镜较远时看到了发光物体的倒立的像，离凸透镜较近时就看不到这个像了，其原因是___________________________________________

27．某同学探究“视力的矫正”原理，如图所示。他实验时观察到如下现象：

(1)将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

(2)将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。

　①分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，________是凸透镜，________是凹透镜。

　②在实验现象(1)和(2)中，属于近视眼矫正原理的是_______，属于远视眼矫正原理的是_______。(填写实验现象序号)　

26．小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点-锡山先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示。他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究。

(1)小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方

法。(可画图说明)

(2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄_________照片时照相机镜头的焦距较大。

(3)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由。

25．小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题。

(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、　　　　　　　 、光屏的中心，使它们的中心在同一高度。

(2)改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、　　　 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像

(3)在实验(2)的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰　　　　 　(选填“倒立”或“正立”)的实像

(4)改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立

　　 　(填：“放大”或“缩小”的虚像。利用这种成像规律可制成　　　 镜。

24.根据右下两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。

23.如图所示，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向．

22.如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路．

21.无人售票车上都安装了“车载电视监控器”，该装置中的摄像头的工作原理相当于　　　 透镜成实像。

20．四位同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向观察读数，如图所

示。其中沿　　　 方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用　　　　　　 　

19．如图将铅笔插在盛有清水的透明玻璃杯中，发现铅笔好象在水面折断了，这一现象属于光的　　现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了　　的缘故。