1.关于物体的动能下列说法中正确的是 ( )
A.任何物体都有动能
B.质量大的物体动能一定大
C.速度大的物体动能一定大
D.动能大的物体速度不一定大
2、你认为参照物该如何选定呢?
说明:
(1) 参照物的选择
①参照物一旦被选定,我们就假定其是静止的。
②参照物的选取虽然是任意的,但不能将所研究的物体本身作为参照物,因为自己以自己为参照物,任何物体的位置是永远不变的,即一切物体永远处于静止状态。
③为了方便的研究机械运动,物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物且可以不加说明;若选用其他合适的物体作参照物,研究机械运动时,则必须要做出说明,并且参照物必须是确定而具体的物体。
(2) 运动与静止的相对性
在研究机械运动时,由于选择了不同的参照物,对同一物体做机械运动的情况描述就可能不同,这就是运动和静止的相对性。
典型例题
例1 下列现象中属于机械运动的是( )
A、五四运动 B、太阳升上天空 C、心情激动 D、铁生锈了
分析:本题考查的知识点是机械运动概念,在物理学中,机械运动指的是物体位置的变化,上述选项中,只有太阳升上天空,描述了太阳相对于地球的位置发生了改变,判断时要抓住概念的关键处。
答案:B
说明:机械运动是宇宙中最普遍的现象,在自然界中还有分子运动、电荷运动、化学反应、生命运动等等,而机械运动是运动的最简单形式。
例2 一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是( )
A、一定上升 B、一定下降 C、一定静止 D、无法判定
分析:跳伞运动员看到直升飞机在向上运动是以自身作为参照物,由于跳伞运动员相对于地球向下运动。若直升机相对于地球向上运动或静止,跳伞运动员都会看到直升机与自身距离变大,即看到直升机向上运动;若直升机相对于地球向下运动,且下降的速度比跳伞运动员下降速度慢,跳伞运动员同样会看到直升机与自身距离变大,即认为直升机向上运动。由此可见,跳伞运动员无法根据自己看到的现象来判定直升机相对于地面的运动情况。
答案:D
评注:若跳伞运动员看到直升机下降,则根据以自身为参照物相对于地球处于下降的状态,就可以判断直升机相对于地球在下降,而且下降速度比跳伞运动员下降速度还要大。
例3 如图,观察烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A、甲、乙两车一定向左运动
B、甲、乙两车一定向右运动
C、乙车可能运动,甲车向右运动
D、乙车可能静止,甲车向左运动
分析:由图中烟的方向可以看出风向是向左吹的;对于乙车来说,它可能静止,也可能向右运动;若它向左运动,必须它的速度要小于风速;对于甲车来说,它只能向左运动,只有它的速度大于风速,才能使风相对于它向右吹,使小旗向右飘扬,正确选项为D。
答案:D
同步练习
探究:
1、自然界中的一切事物都在运动着,没有绝对静止的物体,我们平常所说的运动和静止都是相对于某一物体(参照物)而言的。在研究机械运动时,由于选择了不同的参照物,对同一物体做机械运动情况的描述就可能不同。例如:司机开着车行驶在高速公路处,以车为参照物,司机是静止的,以路面为参照物,司机是运动的;李明和王红晚餐后并肩散步,以路旁的树木为参照物,他们两位都是运动的,若以李明为参照物,王红是静止的;树木房屋相对于大地在静止的,若以行驶的车为参照物,它们都是运动的。
3、物理学家们是如何认识运动的?
说明:
(1) 人类很早就运动各种方式来描述运动。
(2) 物理科学的研究发现了运动的相同之处在于:位置发生了改变。于是科学家们就建立起一个描述运动特征的基本概念:“机械运动”、“参照物”。
(3) 机械运动:物体位置的变化。即物理学中的“运动”是指物体位置的改变。机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中的一切物体都在做机械运动。
(4) 参照物:我们在描述物体位置是否改变时,总是有意无意地相对于其他物体而言,这个事先被选定做为标准的物体,在物理学中称为参照物。
2、大家非常熟悉下列现象:蚂蚁在地上爬,人在道路上行走,汽车在公路上行驶,飞机在天空中飞行等。你想过这些运动的物体有什么共同特征吗?他们还在原来的位置吗?
探究:
1、世间万物无时无刻不在以各种形式展示着运动,而人类感受运动,认识运动,描述运动的方式更是多种多样。诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动;健儿用舒展的肢体诠释运动……。那么你能否说出一些描述运动的词语、诗句、音乐、绘画……
说明:
运动是宇宙中的普遍现象,自然界中的一切物体都在不停地运动着,即运动是绝对的。
18.看电视直播足球赛时,我们常常感觉到运动员跑得很快,但实际上他们始终处于电视机屏幕上,这是为什么?
课后感悟
通过本节的学习,你了解到如何判断物体是运动还是静止的,如何选择合适的参照物。: , ;
在我国古代的诗句或典故中很多应用运动这个物理知识的,如刻舟求剑等,你还能举出几个吗?
仔细思考通过本课学习,请完成以下表格:
你还有哪些收获 |
你还有哪些不懂的问题 |
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18.把铅笔盒放在桌上,铅笔盒上放一把尺子,推动铅笔盒使它沿桌面缓缓移动。(1)若以课桌为标准,尺子和铅笔盒是运动的还是静止的?(2)若选取尺子为标准,课桌和铅笔盒是运动的还是静止的?(3)若选取铅笔盒作标准,课桌和尺子是运动的还是静止的?
拓展延伸(重点设计部分)
17.在《趣味物理学》一书中提到:第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2 000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西。令他吃惊的是,当他抓到这个小东西时,发现它竟是一颗子弹,你认为这种事情有可能发生吗?理由是什么?
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