2．能应用折射规律解释一些简单的折射现象，并能根据入射光线画出折射光线的大致方向。

　 课堂小结：

1．　 知道什么是光折射现象及光的折射规律

(1)　　　 光从空气斜射入玻璃砖再射出来。

(2)　　　 给出入射光线画折射光线，给出折射光线画入射光线。

(1)渔民叉鱼时，总是在看到的鱼的下方叉才能叉到鱼为什么？

(2)在将筷子插入水中，看水中的筷子向上弯折为什么？

(3)在一个杯子中放一枚硬币，眼睛原来看不到硬币，倒水后却能看到硬币为什么？

4．折射光路是可逆的

3．观察折射角与入射角的大小关系。

①让光由空气斜射入水中时，使入射角增大和减小，折射角也随着增大和减小。(折射角总是小于入射角)

②让光由水中斜射入空气时，使入射角增大和减小，折射角也随着增大和减小。(折射角总是大于入射角)

③归纳：当光在空气与其他介质发生折射时，不论入射角还是折射角，处于空气中的那个角总是大角。

2．光斜射入两种介质的界面时才发生折射 。问：当光射到两种介质的界面时，一定发生折射现象吧？让光垂直入水和空气界面时，不发生折射，只有斜射入时，才发生折射。(当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变)

1．观察光的折射光路图(挂图)光由空气斜射入水中的折射现象，让学生观察光路，在水中光沿直线传播，在空气中也是沿直线传播，但在水和空气的界面处发生偏折，这就是光的折射过程，让学生把光路画下来。引导学生和反射光路比较，得出入射光线、入射点、法线、入射角、折射光线、折射角及位置关系。

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。

3.解释现象

①池水变浅.

②硬币升高.