0  201781  201789  201795  201799  201805  201807  201811  201817  201819  201825  201831  201835  201837  201841  201847  201849  201855  201859  201861  201865  201867  201871  201873  201875  201876  201877  201879  201880  201881  201883  201885  201889  201891  201895  201897  201901  201907  201909  201915  201919  201921  201925  201931  201937  201939  201945  201949  201951  201957  201961  201967  201975  447090 

1.0;30~40;70;90;150.

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3.噪声的危害表现在哪些方面?

[生]带着问题观看录像.

师生共同活动:

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2.为了保护听力,声音不能超过____dB;为了保证工作和学习,声音不能超过____dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过____dB.

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1.人刚能听到的最微弱的声音是____dB;较为理想的安静环境为____dB;干扰谈话、影响工作效率的声强为____dB;听力会受到严重影响的声强为____dB以上;能引起双耳失去听力的声强为____dB.

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3.城市噪声的主要来源有哪些?

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2.从环境保护的角度看,什么是噪声?

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[师]声音多种多样.优美的乐音令人心情舒畅,而杂乱的声音--噪声刺耳难听,让人感到心烦意乱.噪声问题伴随着现代化大工业的发展而逐渐突出.近年来,噪声已列为国际公害,它严重地污染着环境,危害着人们的身心健康.噪声污染已与水污染、空气污染、固体废弃物污染一起,成为当代社会的四大污染.关于噪声,同学们想了解哪些问题呢?

[生甲]噪声从哪里来?

[生乙]噪声的波形有什么特点?

[生丙]什么样的声音是噪声?

[生丁]噪声有什么危害?

[生戊]用什么办法可以减弱噪声?

[师]同学们有很浓厚的求知欲,这很好.这节课我们就学习与噪声有关的一些知识.

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同步练习册答案