1．课前提供一定的时间给学生，让他们通过在书店、图书馆甚至电脑互联网上去查阅和收集自己需要的资料与信息．

3.根据图4-11所示，说明声音有哪些应用。

(1)_____________；　 (2)______________；(3)________________；

(4)_____________； (5)_______________；(6)________________。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图4-11

2．某人站在行驶的船上对着前方远处的悬崖高喊一声，经过3s听到回声，若船的行驶速度为5 m/s，空气中声速是340 m/s，问人听到回声时，船离悬崖多远？

1．池塘平静的水面上浮着一片树叶，将一块小石头扔进树叶附近的水面，会看到什么现象，能说明什么问题？

2.小强做声学研究实验，拿了一个空的可乐瓶，并去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。让瓶口对着蜡烛的火焰，敲打橡皮膜使其振动发声，如图4-10所示。小强可以观察到的实验现象是：______　 _，这个实验说明：________ 　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　　　 　图4-10

应　 用　 创　 新

1．把蝙蝠的耳朵堵住，它就会到处碰壁，捉不到昆虫了；如果把堵住耳朵的东西拿掉，蝙蝠又能正常飞行了，这是为什么？

8．下列事例中，属于使用次声的是(　　 )

A．用声呐技术测海底深度　 　　　

B．蝙蝠确定目标的方向和距离

C．海豚判断物体的位置和大小　　

D．预报海啸、台风

实　 验　 探　 究

7．若环境的声音很嘈杂，你又想旁边的同学听清楚你的说话声，可以采取的措施是(　　 )．

A．提高音调　　 　　　　　　　　　B．加大响度　　

C．改变音色　　 　　　　　　　　　D．加快说话的速度

6.下列关于超声波的说法正确的是(　　 )

　　 A.人耳听不到的声波都是超声波

B.超声波在水中传播的速度比光在水中传播的速度大得多

C.超声波的频率在20000Hz以上

D.超声波不属于声波，它的传播能力强于声波

5.下列现象中，依靠声获得信息的是(　　 )

　 A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜

B.夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏

C.小雨往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满

D.人们利用超声波清洗钟表等精细的机械