0  20151  20159  20165  20169  20175  20177  20181  20187  20189  20195  20201  20205  20207  20211  20217  20219  20225  20229  20231  20235  20237  20241  20243  20245  20246  20247  20249  20250  20251  20253  20255  20259  20261  20265  20267  20271  20277  20279  20285  20289  20291  20295  20301  20307  20309  20315  20319  20321  20327  20331  20337  20345  447090 

3.在某个电场中与场源电荷不相接触的某个位嚣,如果给电子一个适当的初速度,它能        沿一条电场线运动,如果给电子另一个适当的初速度,它能始终沿某个等势面运动.若已知电子在该电场中只受电场力作用,则这个电场可能是                                                            (    )

    A.正点电荷产生的电场

    B.负点电荷产生的电场

    C.一对带等量异种电荷的点电荷产生的电场

    D.一对带等量异种电荷的平行金属板产生的电场

 

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A.根据加速度的定义a=△6ec8aac122bd4f6e/△t,当△t非常小时,△6ec8aac122bd4f6e/△t就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度

    B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,

再保持力不变研究加速度与质量的关系

    C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

    D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

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2.为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是                                  (    )

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1.下列说法正确的是                                                                                             (    )

    A.万有引力定律只适用像天体这样质量很大的物体

    B.牛顿运动定律也适用微观世界

    C.功是能量转化的量度

    D.物体惯性的大小是由质量和速度共同决定的

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5.下列可能造成青少年挫折的因素有(    )

A.个人的生理缺陷                                                 B.对自己过高的评价和期望

C.教师的严格要求、合理批评                         D.家长的过分溺爱

答案:ABC

解析:本题旨在考查造成青少年挫折的因素。造成挫折的因素是多方面的,可分为自然因素、社会因素、家庭和学校因素以及个人因素。ABC符合题意。因此选择ABC。

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3.“前怕狼,后怕虎”所导致的挫折是由以下因素造成的(    )

A.社会环境                                              B.个人的心理因素

C.自然因素                                              D.个人的欲望

答案:B

解析:本题旨在考查人个心理因素对人生挫折的影响。个人因素是指个人的生理和心理因素。造成挫折的因素是多方面的,而且心理不健康的人更容易产生挫折心理。因此选择B。

 

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2.我国南宋民族英雄岳飞,在抵抗金兵的过程中立下汗马功劳。正当率领大军大破金军主力时,却以“莫须有”的罪名被捕入狱,最后被害于风波亭。岳飞空有一腔报国热情,却被腐败的南宋朝廷断送了。造成这种挫折的因素是(    )

A.个人因素                                              B.家庭因素

C.学校因素                                              D.社会因素

答案:D

解析:本题旨在培养学生识记能力,旨在考查社会因素的内容。岳飞由于受到政治等社会因素惨遭迫害。因此应该选择D。

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1.造成挫折的因素是多方面的,下列属于家庭因素的有(    )

A.地震                                                     B.正义得不到伸张

C.父母离婚                                              D.学习成绩不好

答案:C

解析:本题旨在考查造成人生挫折的家庭因素的内容。它包括家庭变故、教育不当,造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。因此C符合题意。

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的值。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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