(一)教科书内容

本章的主要内容包括：分式的概念，分式的基本性质，分式的约分与通分，分式的加、减、乘、除运算，整数指数幂的概念及运算性质，分式方程的概念及可化为一元一次方程的

分式方程的解法。

全章共包括三节：

　16．1　 分式　　　 16．2　 分式的运算　　　　 16．3　 分式方程

15.把水平均分成2份后清洗两次,蔬菜上残留的农药量较少.理由如下:设清洗前蔬菜残留的农药量为1,则a单位量的水清洗的一次,蔬菜上残留的农药量为P;

把a单位量的水平均分成2份后清洗两次,蔬菜上残留的农药量为:

.

∵∴>∴Q<P.

13.　　 14.　 100

1．C　　 2. C　 3.D　 4.D　 5.B　 6.　 7.　 8. 9.　 10.为任意实数. 11.　　 12.①②③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．1．1　　 从分数到分式

15．用水清洗蔬菜上残留的农药．设用x()单位量的水清洗一次后，蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为．　 现有()单位量的水，可以一次清洗，也可以把水平均分成两份后清洗两次．试问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少？说明理由．

14．学校用一笔钱买奖品，若以1支钢笔和2本日记本为一份奖品，则可买60份奖品；若以1支钢笔和3本日记本为一份奖品，则可买50份奖品，那么这笔钱全部用来买钢笔可以买多少支？

．拓广创新　　　　　　　　　

◆试一试，你一定能成功哟！

13．2001-2003年某地的森林面积(单位：公顷)分别是，2003年与2002年相比，森林面积增长率提高了多少？(用式子表示)

12．x取什么值时，分式(1)无意义？(2)有意义？ (3)值为零？

11.要使分式的值为零，x和y的取值范围是什么？