0  202901  202909  202915  202919  202925  202927  202931  202937  202939  202945  202951  202955  202957  202961  202967  202969  202975  202979  202981  202985  202987  202991  202993  202995  202996  202997  202999  203000  203001  203003  203005  203009  203011  203015  203017  203021  203027  203029  203035  203039  203041  203045  203051  203057  203059  203065  203069  203071  203077  203081  203087  203095  447090 

2.难点:理解反比例函数的概念

试题详情

1.重点:理解反比例函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式

试题详情

3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,体会函数的模型思想

试题详情

2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求函数解析式

试题详情

1.使学生理解并掌握反比例函数的概念

试题详情

8、作业设计:

(1)课本第46页习题17.1第l,2,5题

(2)课本第40页练习第l题.

试题详情

7、小结、说说你学习本节课的收获

试题详情

6、巩固练习

试题详情

5、解决问题

  例1:已知.y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.

   (1)写出y与x的函数关系式.

(2)求当z=4时y的值.

   总结:要根据题中所给的函数关系设出函数关系式(若y是x的反比例函数,设y=,若y是x的一次函数,则设y=kx+b,再利用已知中所给的x、y的值求出系数值,这种方法叫待定系数法.(回顾与强调待定系数法)

试题详情

4、讨论交流

(1)反比例函数y=中自变量x在分式的什么位置?自变量的取值范围是什么?

(2)你能再举出两个反比例函数关系的实例吗?写出函数表达式,与同伴进行交流.

试题详情


同步练习册答案