0  203328  203336  203342  203346  203352  203354  203358  203364  203366  203372  203378  203382  203384  203388  203394  203396  203402  203406  203408  203412  203414  203418  203420  203422  203423  203424  203426  203427  203428  203430  203432  203436  203438  203442  203444  203448  203454  203456  203462  203466  203468  203472  203478  203484  203486  203492  203496  203498  203504  203508  203514  203522  447090 

1.图象都是抛物线.

试题详情

4.y=x2有最低点,y=-x2有最高点.

相同点:

试题详情

3.在y=x2中y有最小值,即x=0时.y最小=0,在y=-x2中y有最大值.即当x=0时,y最大=0.

试题详情

2.函数值随自变量增大的变化趋势不同,在y=x2图象中,在对称轴左侧,y随x的增大而减小,在对称轴右侧,y随x的增大而增大.在y=-x2的图象中正好相反.

试题详情

   我们分别作出函数y=x2与y=-x2的图象,并对图象的性质作系统的研究.现在我们再来比较一下它们图象的异同点.

   投影片:(§2.2 D)

不同点:

1.  开口方向不同,y=x2开口向上,y=-x2开口向下.

试题详情

   投影片:(§2.2 C)

二次函数y=-x2的图象是什么形状?先想一想,然后作出它的图象.它与二次函数y=x2的图象有什么关系?与同伴进行交流.

   [师]请大家按照画图象的步骤作出函数y=-x2的图象.

   [生]y=-x2的图象

如右图:

   形状还是抛物线,只

是它的开口方向向下,它

与y=x2的图象形状相同,

方向相反,这两个图形可

以看成是关于x轴对称.

   [师]下面我们试着讨论y=-x2的图象的性质.

   [生](1)它的开口方向向下.

   (2)它的图象有最高点,最高点坐标为(0,0).

   (3)它是轴对称图形,对称轴是y轴,在对称轴左侧,y随x的增大而增大,在对称轴右侧x随x的增大而减小.

   (4)图象与x轴有交点,也叫抛物线的顶点,还是图象的最高点,这点的坐标为(0,0).

   (5)因为图象有最高点,所以函数有最大

值,当x-0时,y最大=0.

   [师]大家总结得非常棒.

试题详情

投影片:(§2.2 B)

   [师]从图象来看抛物线的开口方向向上.

   下面请大家讨论之后系统地总结出y=x2的图象的所有性质.

   [生](1)抛物线的开口方向是向上.

   (2)它的图象有最低点,最低点坐标是(0,0).

   (3)它是轴对称图形,对称轴是y轴.在对称轴左侧,y随x的增大而减小;在对称轴的右侧,y随x的增大而增大.

   (4)图象与x轴有交点,这个交点也是对称轴与抛物线的交点,称为抛物线的顶点,同时也是图象的最低点,坐标为(0,0).

   (5)因为图象有最低点,所以函数有最小值,当x=0时,y最小=0.

试题详情

   投影片:(§2.2 A)

对于二次函数y=x2的图象,

(1)你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流.

(2)图象与x轴有交点吗?如果有,交点坐标是什么?

(3)当x<0时,随着x值的增大,y的值如何变化?当x>0时呢?

(4)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?

(5)图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?请你找出几对对称点,并与同伴进行交流.

   [生](1)图象的形状是一条曲线.就像抛出的物体所行进的路线的倒影.

   (2)图象与x轴有交点,交于原点,交点坐标是(0,0).

   (3)当x<0时,图象在y轴的左侧,随着x值的增大,y的值逐渐减小;当x>0时,图象在y轴的右侧,随着x值的增大,y的值逐渐增大。

   (4)观察图象可知,当x=0时,y的值最小,最小值是0.

   (5)由图可知,图象是轴对称图形,它的对称轴是y轴,从刚才的列表中可找到对应点(-1,1)和(1,1);(-2,4)和(2,4);(-3,9)和(3,9).

   [师]大家的分析判断能力很棒,下面我们系统地总结一下.

试题详情

   [师]一次函数的图象是一条直线,二次函数的图象是什么形状呢?让我们先看最简单的二次函数y=x2

   大家还记得画函数图象的一般步骤吗?

   [生]记得,是列表,描点,连线.

   [师]非常正确,下面就请大家按上面的步骤作出y=x2的图象.

   [生](1)列表:

x
-3
-2
-1
0
1
2
3
y
9
4
1
0
1
4
9

(2)在直角坐标系中描点.

   (3)用光滑的,曲线连接各点,便得到函数y=x2的图象.

   [师]画的非常漂亮.

试题详情

5. 函数y=x2与y=-x2的图象的比较

试题详情


同步练习册答案