0  203363  203371  203377  203381  203387  203389  203393  203399  203401  203407  203413  203417  203419  203423  203429  203431  203437  203441  203443  203447  203449  203453  203455  203457  203458  203459  203461  203462  203463  203465  203467  203471  203473  203477  203479  203483  203489  203491  203497  203501  203503  203507  203513  203519  203521  203527  203531  203533  203539  203543  203549  203557  447090 

备课资料

   参考例题

   例1:用分解因式法解下列方程:

   (1)(2x-5)2-2x+5=0;

   (2)4(2x-1)2=9(x+4)2

   分析:方程(1)的左边化为以(2x-5)为整体的形式,然后利用提取公因式来分解因式;方程(2)先移项,然后将(2x-1)和(x+4)看作整体,利用平方差公式分解因式.

   解:(1)方程化为(2x-5)2-(2x-5)=0,

   (2x-5)[(2x-5)-1]=0.

   ∴2x-5=0或(2x-5)-1=0.

   ∴x1,x2=3.

   (2)方程化为

   4(2x-1)2-9(x+4)2=0,

   [2(2x-1)+3(x+4)][2(2x-1)-3(x+4)]=0.

   ∴2(2x-1)+3(x+4)=0,

   2(2x-1)-3(x+4)=0.

   ∴x1=- ,x2=14.

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例:解下列方程;

(1)5x2=4x;

(2)x-2=x(x-2).

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解:由方程x2=3x得

x2-3x=0,

即x(x-3)=0.

于是x=0或x-3=0.

因此,x1=0,x2=3.

所以这个数是0或3.

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学生练习。
 
 
注:课本中,小颖、小明、小亮的解法由学生在探讨中比较,对照。
概念:课本议一议,让学生自己理解。
 
 
 
 
 
 
 
 
解:(1)原方程可变形为:
  5x2-4x=0
x(5x-4)=0
x=0或5x=4=0
∴x1=0或x2=
(2)原方程可变形为
 x-2-x(x-2)=0
(x-2)(1-x)=0
x-2=0或1-x=0
∴x1=2,x2=1
 
 
 
 
 
 
 
(1)在一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式时,就可用分解因式法来解。
(2)分解因式时,用公式法提公式因式法
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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学生练习。
 
 
注:课本中,小颖、小明、小亮的解法由学生在探讨中比较,对照。
概念:课本议一议,让学生自己理解。
 
 
 
 
 
 
 
 
解:(1)原方程可变形为:
  5x2-4x=0
x(5x-4)=0
x=0或5x=4=0
∴x1=0或x2=
(2)原方程可变形为
 x-2-x(x-2)=0
(x-2)(1-x)=0
x-2=0或1-x=0
∴x1=2,x2=1
 
 
 
 
 
 
 
(1)在一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式时,就可用分解因式法来解。
(2)分解因式时,用公式法提公式因式法
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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P62  习题2.7  1、2

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(1)在一元二次方程的一边为0,而另一边易于分解成两个一次因式时,就可用分解因式法来解。

(2)分解因式时,用公式法提公式因式法

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练习:P62 随堂练习  1、2

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4、想一想

你能用分解因式法简单方程  x2-4=0

(x+1)2-25=0吗?

解:x2-4=0         (x+1)2-25=0

   x2-22=0         (x+1)2-52=0

  (x+2)(x-2)=0       (x+1+5)(x+1-5)=0

 x+2=0或x-2=0       x+6=0或x-4=0

∴x1=-2, x2=2          ∴x1=-6 , x2=4

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3、例题讲析:

例:解下列方程:

(1) 5x2=4x        (2)  x-2=x(x-2)

解:(1)原方程可变形为:

  5x2-4x=0

x(5x-4)=0

x=0或5x=4=0

∴x1=0或x2=

(2)原方程可变形为

 x-2-x(x-2)=0

(x-2)(1-x)=0

x-2=0或1-x=0

∴x1=2,x2=1

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