8. 如右图，若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点，为使△ABC∽△PQR，则点R应是甲、乙、丙、丁四点中的

A. 甲　　　　　　 　　　　 B. 乙

C. 丙　　　　　　 　　　　 D. 丁

7. 若“！”是一种数学运算符号，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1，…，则76！的值为

A. 42！　　　　　 B. 7!　　　　 C. 67！　　　 D. 67！

6. 下列命题中，正确的是

A. 两条直线同时与第三条直线相交，则同位角相等　

B. 平行四边形的对角线互相垂直平分

C. 等腰梯形的对角线互相垂直　　　　　 　　 D. 矩形的对角线互相平分且相等

5.下列图形都由几个部分组成，可以只用其中一部分平移就可以得到的图是　　

A　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　　 D

4.下列调查中，可以采用普查方式进行调查的是

　　 A、电视机厂要了解一批显像管的使用寿命。

　　 B、要了解从化市居民的环保意识。

　　 C、要了解从化“荔枝的甜度和含水量”。

D、要了解你校数学教师的年龄状况。

3.下图中①表示的是组合在一起的模块，在甲、乙、丙、丁四个图形中，是这个模块的俯视图的是

①　　　　　　　　　 甲　　　　　　　 乙　　　　　　 丙　　　　　　 丁

A、甲　　　 　B、乙　　　 　C、丙　　　 　D、丁

2.化简的结果是 .

A、　 4　 　　　　　　B、　　 　　　　C、 2.　　　 　　　　D、

1.的值是

A 、－3　　　　　　　 B、－2　　　　　　 C、7　　　　　　 D、3

23. 课题：已知，如图所示，Rt△ABC≌Rt△ADE，∠ABC＝∠ADE=90⁰，以图中标有字母的点为端点，连结两条线段，研究这两条线段之间的关系。

探索：

如图a连结CD、BE，可得：CD=BE理由是：

∵△ABC≌△ADE，∴AD=AB，AC=AE

∠CAB=∠EAD ∴∠CAD=∠EAB　 ∴△ABE≌△ADC

∴CD=BE

问题：你连结的两条线段能否满足垂直、平行关系？

如果能，那么请你把它们都写出来并加以证明．

22. 在一块长35m，宽26m的矩形地面上，修建同样宽的两条互相垂直的道路，剩余部分栽种花草，令剩余部分的面积为y(m²)，道路的宽为x(m).

(1)写出y关于x的关系式.

(2)当剩余部分的面积为850m²时，此时道路的宽为多少.