10．（岳西中学2009届高三复习班化学第二次质量检测）（10分）某化学兴趣小组利用饱和氯水与石灰石的反应，制取较浓的HClO溶液，并对所得溶液中的部分阴离子进行检验。

实验操作

实验现象

步骤1

在试管中加入过量的块状碳酸钙，再加入约20mL饱和氯水，充分反应，过滤，将滤液分为若干份

有少量气泡产生

步骤2

将第一份滤液与稀盐酸混合

产生大量气泡

步骤3

将第二份滤液加热

溶液变浑浊，且有大量无色气体产生

⑴ 步骤1中对应现象的离子方程式是_________________________________，过滤的目的是_____________________________________________。

（5）2NH₃ + 6CuO 3Cu₂O + N₂ +3H₂O （2分）

（6）称量反应前后装置A中固体的质量（2分）

                                                                               。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

答案、．（14分）（1）C（2分）；  （2）无水硫酸铜（2分）；

（3）A中固体由黑色完全变为红色（2分）

（4）烧杯、量筒、玻璃棒（错一个扣1分，扣完为止）（2分）；

    加入硫酸后溶液呈蓝色（其它合理答案也得分）（2分）

  2NH₃ + 3CuO 3Cu + N₂ +3H₂O

材料2：Cu⁺在酸性溶液中不稳定，可发生自身氧化还原反应生成Cu²⁺和Cu：

Cu₂O + 2H⁺ == Cu²⁺ + Cu +H₂O

请回答下列问题：

（1）在实验室里，该学习小组设计下列制取纯净干燥氨气的方案，简易、可行的最佳方案是

                   。

A．加热氯化氨固体，再通过碱石灰　　　　　　　

B．在N₂和H₂的混合气体中加入铁触媒，并加热至500℃，再通过碱石灰　　　　

C．加热浓氨水，再通过碱石灰　　　　　　　

D．在生石灰中加入浓氨水，再通过碱石灰

（2）为证明NH₃ 还原CuO的反应中有水生成，B中应放入的试剂是                。

（3）当观察到                      （填现象），即表明A中的反应已经完成。

（4）该小组欲用体积比为1┱4的稀硫酸做试剂，检验反应是否有Cu₂O固体生成。现用98%的浓硫酸配制1┱4的稀硫酸，所需的玻璃仪器除了胶头滴管外还有                    。

   可证明还原产物中含有Cu₂O的操作及现象是                                      。

（5）请写出A中生成Cu₂O的化学方程式                                            。

（6）若用定量的方法测定该反应是否生成Cu₂O，最简便且准确的方法是               

材料1：NH₃是强还原剂，能将某些金属氧化物还原为金属单质或低价态的氧化物。如：

9．（安徽泗县一中2008-2009学年度第一学期高三第三次月考）（14分）某研究性学习小组利用以下材料来探究NH₃的还原性，部分实验装置如下图。

（2）（1分）；（2分） 

（3）铜片逐渐溶解并产生气泡，溶液变蓝色，气体在广口瓶上方变为红棕色（2分）

（4）在装置C、D之间增加一个防倒吸装置，在装置D后面增加一个尾气吸收装置

（1）A中使用的药品是等物质的量的碳酸氢钠和碳酸氢铵，则在下列仪器中，A中未画出的仪器有                     （填序号）。

①分液漏斗    2试管    ③烧瓶    ④酒精灯       ⑤导管    ⑥橡胶塞

（2）与装置B中的药品发生反应的物质有                 （填化学式），装置c中发生催化氧化反应的化学方程式为                       

（3）若A、B中药品足量，则装置D中可以观察到的现象自                        。

（4）指导老师从安全与环保角度考虑．指出该装置有两处明显的缺陷，请你提出修改建议：                                                                       。

答案、．（1）②④⑤⑥（2分）

8．（安徽省潜山县黄铺中学2009届高三化学调研）（9分）某化学课外活动小组设计了下图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”实验（固定装置去）。

 （4）镁粉、铁粉与的水溶液构成了原电池（2分）