4、试卷中的答题情况与我们的预想有许多的出乎意料!值得我们老师寻求原因?深思(待后叙述)!
3、从统计数据看出:如今的初中数学学习状况基本上属于优良生、中间层、中下层与低分后进生四分天下(估计农村乡镇初中不及格率还要更高一些),进入九年级(或总复习阶段)来适当分层教学不无道理,但是精神上的呵护、心理的调节与自信心的鼓励尤其显得重要!
抽测人数 |
均 分 |
及格率 (≥72分) |
优良率 (≥96分) |
尖优率 (≥108分) |
低分率 (<48分) |
中间层 (72~96分) |
中下层 (48~72分) |
男:182人 |
63.55分 |
48.35% |
25.82% |
7.14% |
23.63% |
22.53% |
29.12% |
女:168人 |
58.46分 |
42.86% |
13.10% |
2.47% |
32.72% |
29.76% |
24.42% |
合计:350人 |
61.10分 |
45.71% |
19.71% |
3.14% |
28.00% |
26.00% |
26.29% |
启发:1、试卷的起点略高于中考试题,落点却低于一般意义上的中考试题;实施九年义务免费教育以来,初中学生的基础不容乐观(广大的初中学校,一般情况下初三上学期的节假日均没有补课)!一分两率不好,低分率偏高依然存在;初中学生的数学能力培养不仅仅是在总复习时,更多的是在平时的教学中!
2、平时的测验考试不分男女生、不详细分段统计,此次分层统计有了一些新的印记(当然本测试选取半套中考试题,试题分值较高,复习没有进行完毕一轮,多是下午第二三节课时抽测,…,有一定的偶然性不可排除;是否有代表性?有规律性!但仍然有一些发现是值得斟酌与思考的!)
遵照江西省教研室喻汉林老师的工作布置和提供的资料与思路,赣州市教研室初中组设计了以上一份“不同学生的教育学习方法问卷、学科测试综合”调查卷,利用2009年2月底至3月初,针对我市新课标九年级应届毕业生,先后分层(城市、县级城区、农村初中)抽样调查、测试六个学校(赣州七中、赣州一中、赣州章贡中学、崇义章源初中、南康五中、赣县二中)各一个班级共约350名学生;要求前15~20分钟必须认真回答第一部分“学习、教育、心理问卷”问题之后,随后约60~70分钟完成数学学科测试卷;经过批阅试卷、统计问题答卷,得到一批数据与成绩,简述如下:
13、某中学一次篮球比赛中,如图,小明正在投篮,已知篮球A出手时离地面米,与篮圈中心点C的水平距离为7米,当篮球出手后水平距离到4米时,达到最高点B距地面4米;设篮球运动的路线为抛物线,篮圈中心点距地面为3米,如图建立坐标系.
(1)写出A、B两点坐标,并求此抛物线的函数表达式;
(2)问此球能否准确投中?
(3)此时,若对方队员小华在小明面前1米处
(即球出手时的水平距离为1米)跳起盖帽拦截,
已知小华最大弹跳摸高2.9米;那么他是否能获
得成功?(2007年5月江西萍乡市中考模拟题,
由萍乡市教研室王美德老师提供,有改动.)
12.下面的频数分布折线图,分别表示我国K市与J市在2007年4月份的日平均气温的情况:
观察统计图,并解答以下问题:(2008年5月江西赣州市中考适应考题.)
(1)在这个月中,K市的日平均气温的最小值是多少℃?J市的日平均气温的最大值又是多少℃?
(2)本月中日平均气温在14℃以上,K市与J市各有多少天?
(3)你认为本月中哪一个城市的日平均气温较高?请说明理由.
11.如图已知:△EFG与△均为等边三角形,且E(,2),(,-2),
问题:
(1)通过对图形观察,下列说法正确的是[ ]
A、△EFG与△关于y轴对称;
B、△EFG与△关于x轴对称;
C、△EFG与△关于原点O对称;
D、以F、,、E为顶点的四边形是轴对称图形;
(2)求同时满足下列两个条件的直线解析式:
(a)经过E、F、中的两点;
(b)所求直线y=kx+b中的k>0,b>0.
(2008年4月江西吉安市中考模拟题,由吉安永丰邓武高老师提供,有改动.)
10.如图是由4×4个小正方形组成的正方形网格图案,现已将其中的两个涂黑.请你用三种不同的方法,分别在下图中用铅笔再涂黑三个空白的小正方形,使整个正方形图案成为轴对称图形.
(全画对给10分,若不全对每对一个给3分)(2009年1月江西赣州市统考题)
9.先化简,再求值:,其中.
8.如图,已知点的坐标为(3,0),点分别是某函数图象与轴、
轴的交点,点是此图象上的一动点.设点的横坐标为,的长为,且与之间满足关系:(),给出以下四个结论:
①;②;③;④.其中正确结论的序号是
_ .(可能有若干个正确答案,填对全部正确答案得满分;
漏填一个或两个答案的依次扣分;但多填错误答案的则判零分.2008年江西
中考第16题,补充评分要点)
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