1.重点:会利用积的算术平方根的性质化简二次根式.
3.使学生能联系几何课中学习的勾股定理解决实际问题.
2.会进行简单的二次根式的乘法运算.
1.使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算.
13.
12. ;
11. ;
1. ; 2. 1、2; 3. 18; 4. -5; 5. 2.83;
6--10: DDCAB
13. 把根号外的因式移到根号内:
二次根式的乘除答案:
12. 化简:
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