0  204617  204625  204631  204635  204641  204643  204647  204653  204655  204661  204667  204671  204673  204677  204683  204685  204691  204695  204697  204701  204703  204707  204709  204711  204712  204713  204715  204716  204717  204719  204721  204725  204727  204731  204733  204737  204743  204745  204751  204755  204757  204761  204767  204773  204775  204781  204785  204787  204793  204797  204803  204811  447090 

7.要在一只口袋中装入若干个形状与大小都完全相同的球,使得从袋中摸到红球的概率为,四位同学分别采用了下列装法,你认为他们中装错的是(  ).

A.口袋中装入10个小球,其中只有两个红球;

B.装入1个红球,1个白球,1个黄球,1个蓝球,1个黑球;

C.装入红球5个,白球13个,黑球2个;

D.装入红球7个,白球13个,黑球2个,黄球13个.

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6.某校男生中,若随机抽取若干名同学做“是否喜欢足球”的问卷调查,抽到喜欢足球的同学的概率是,这个的含义是(   ).

A.只发出5份调查卷,其中三份是喜欢足球的答卷;

B.在答卷中,喜欢足球的答卷与总问卷的比为3∶8;

C.在答卷中,喜欢足球的答卷占总答卷的

D.在答卷中,每抽出100份问卷,恰有60份答卷是不喜欢足球.

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5.某人把50粒黄豆染色后与一袋黄豆充分混匀,接着抓出100黄豆,数出其中有10粒黄豆被染色,则这袋黄豆原来有(   ).

A.10粒   B.160粒    C.450粒    D.500粒

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4.小亮把全班50名同学的期中数学测试成绩,绘成如图所示的条形图,其中从左起第一、二、三、四个小长方形高的比是1∶3∶5∶1.从中同时抽一份最低分数段和一份最高分数段的成绩的概率分别是(   ).

A.     B.   

C.      D.

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3.下列说法正确的是(   ).

A.抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大;

B.为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用全面调查的方式进行;

C.彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖;

D.中学生小亮,对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占100%,于是他得出全市拥有空调家庭的百分比为100%的结论.

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2.从生产的一批螺钉中抽取1000个进行质量检查,结果发现有5个是次品,那么从中任取1个是次品概率约为(   ).

A.     B.    C.      D.

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1.盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得盒中黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为   (   )

A.90个     B.24个    C.70个     D.32个

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教学反思

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(1)在抛一枚均匀硬币的实验中,如果没有硬币,则下列

可作为替代物的是           (   )

A.一颗均匀的骰子         B.瓶盖

C.图钉    D.两张扑克牌(1张黑桃,1张红桃)

(2)不透明的袋中装有3个大小相同的小球,其中2个为白

色球,另一个为红色球,每次从袋中摸出一个球,然后放回

搅匀再摸,研究恰好摸出红色小球的机会,以下替代实验方

法不可行的是  (   )                           

A.用3张卡片,分别写上“白”、“红”, “红”然后反复抽取

B.用3张卡片,分别写上“白”、“白”、“红”,然后反复抽取

C.用一枚硬币,正面表示“白”,反面表示“红”,然后反复抽取

D.用一个转盘,盘面分:白、红两种颜色,其中白色盘面的面

积为红色的2倍,然后反复转动转盘

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一个学习小组有6名男生3名女生。老师要从小组的学生中先后随机地抽取3人参加几项测试,并且每名学生都可被重复抽取。你能设计一种实验来估计“被抽取的3人中有2名男生1名女生”的概率的吗?

下面的表中给出了一些模拟实验的方法,你觉得这些方法合理吗?若不合理请说明理由:

 
需要研究的问题
用替代物模拟实验的方法
用什么实物
一枚硬币
一枚图钉
怎样实验
抛起后落地
抛起后落地
考虑哪一事件出现的机会
正面朝上的机会
钉尖朝上的机会

 
需要研究的问题
用替代物模拟实验的方法
用什么实物
3个红球
2个黑球
3个男生名字
2个女生名字
怎样实验
摸出1个球
摸出1个名字
考虑哪一事件出现的机会
恰好摸出红球的机会
恰好摸出男生名字的机会

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同步练习册答案