3、 二次函数y=ax²+c中，当x=3时，y=26 ;当x=2时，y=11 ;则当x=5时，

y=　　　 .

2、分别说出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项：

(1)d=n²-n,　 (2)y=1-x²,　 (3)y=-x(x-3)

1、分别说出下列函数的名称：

(1) y=x-1,　 (2)y=-3x²,　 (3)y= 　　(4)y=3x-x² 　(5)y=x

18.(15分)已知正方形的周长是Ccm,面积是Scm².

　　 (1)求S与C之间的函数关系式;(2)当S=1cm²时,求正方形的边长;

　　 (3)当C取什么值时,S≥4cm²?

17.(12分)心理学家发现,在一定的时间范围内,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分钟)之间满足函数关系y=-0.1x²+2.6x+43(0≤x≤30),y的值越大,表示接受能力越强.

　　 (1)若用10分钟提出概念,学生的接受能力y的值是多少?

　　 (2)如果改用8分钟或15分钟来提出这一概念,那么与用10分钟相比,学生的接受能力是增强了还是减弱了?通过计算来回答.

16.如图5所示,有一根长60cm的铁丝,用它围成一个矩形,写出矩形面积S(cm²)与它的一边长x(cm)之间的函数关系式____________.

15.y=(m²-2m-3)x²+(m-1)x+m²是关于x的二次函数要满足的条件是_______.

14.函数y= 中,自变量x的取值范围是___________.

13.某商店将每件进价为8元的某种商品每件10元出售,一天可销出约100件. 该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润.经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加10件,将这

种商品的售价降低x元时, 则销售利润y=_________.

12.如图4所示,要用总长为20m的铁栏杆,一面靠墙, 围成一个矩形的花圃, 若设AB的长为xm,则矩形的面积y=_______________.