9.2005年我国各省市区在编制“十一五”发展规划时，能够做到多渠道多形式广泛“听民声、纳民意”，并充分吸收和反映这些意见和建议。从哲学上看是因为

A.认识的根本任务是指导实践　　B.感性认识比理性认识可靠

C.人民群众是社会实践的主体　　D.人民是国家和社会的主人

8.2005年10月15日，青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通。这将大大降低运输成本，让藏族等少数民族同胞能够从中得到更多实惠。这表明

A.我国实行民族区域自治政策　　          B.我国坚持各民族共同繁荣原则

C.坚持民族平等是我国民族工作的根本任务　　

D.加快民族地区的经济发展关键是国家的支持和帮助

7.加快行政管理体制改革，减少和规范政府的行政审批，各级政府要

①减少社会管理和公共服务职能　　     ②不得直接干预企业经营活动

③全面推进依法行政　　               ④健全科学民主决策机制和加强自我约束

A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④

6.坚决把政府不该管的事交给企业、市场和社会组织，充分发挥社会团体、行业协会、商会和中介机构的作用。这样做有利于

A.捍卫政府的权威　　B.促进政企分开　　C.强化行政手段　　D.整顿市场秩序

5．中欧纺织品贸易摩擦发生后，双方意识到纺织品贸易摩擦的代价是高昂和危险的。经过艰苦的谈判后，双方终于就纺织品贸易达成了“最后一分钟协议”。中欧通过磋商避免了一场可能发生的贸易战说明了

Ａ．维护国家利益是推行对外政策的依据     Ｂ．国家间共同利益是合作的基础

Ｃ．国家性质和国家利益决定国际关系       Ｄ．主权国家应履行其法定义务

   “十一五规划建议”指出，加快行政管理体制改革是全面深化改革的关键，要推进政府与市场中介组织分开。据此回答6－7题。

4．“计划”是指工作或行动前预先拟定的具体内容和步骤；“规划”是指比较全面的长远的发展计划。后者更加注意宏观性、战略性和长远性。延续了50多年的国民经济和社会发展“计划”首次变成“规划”。这说明

Ａ．把握事物的因果联系才能提高人们认识世界和改造世界的预见性

Ｂ．从整体上把握事物才能更好地认识事物

Ｃ．主观与客观是具体的历史的统一      Ｄ．事物发展是量变与质变的统一

3．2005年8月23日在京举行的全国人大常委会第十七次会议首次审议个人所得税法修正案草案。个税扣除标准由800元提升为1600元。如果一个月收入为3000元的公民，其个税每月将少缴         元。

Ａ．80   Ｂ．40  Ｃ．90  Ｄ．120

2．取消农业税有利于

①增加农民收入                  ②巩固农业的基础地位

③完善农村民主制度              ④统筹城乡发展

A．①②③       B．①②④       C．②③④            D．①③④

附：个人工资薪金所得税率

级数

全月应缴所得税额

税率ㄇ

1

不超过500元的部分

5

2

超过500元至2000元的部分

10

3

超过2000元至5000元的部分

15

…………

1．上述材料表明，全国人大常委会具有

A．立法权       B．决定权       C．监督权           D．行政权

39、（1）表一反映2005年昆山经济发展、生活水平、社会发展、生态环境等数据均优于小康指标，表明昆山已率先实现全面小康。（2分）

表二反映从2003年到2005年昆山实现了所有制结构、产业结构、空间布局（生产力）、社会阶层结构、经济社会发展格局的优化，表明昆山人在积极探索全面建设小康社会的模式，以达到经济、社会与人的全面、协调发展。（2分）

由于昆山人坚持共同富裕，积极探索全面建设小康社会的发展模式，使昆山率先实现全面小康。（2分）

（2）①物质决定意识，意识对物质有反作用，正确的意识对事物的发展起积极的促进作用。（分析略）②实践决定认识，正确的认识、科学理论对实践有重大的指导作用，对事物的发展起促进作用。（分析略）③要能认识世界和改造世界，就必须充分发挥人的主观能动性，人的精神状态是人的主观能动性的重要方面。（分析略）④发展的观点。（分析略）

说明：每点2分，答出其中的三点即给6分，若从其他角度进行分析，只要言之有理，也可酌情给分。

（3）①坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。充分发挥民资、外资等在实现小康社会、发展社会生产力中的积极作用。

②要进一步优化产业结构。大力发展第三产业，尤其是现代服务业，走新型工业化道路，

③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配和按生产要素分配相结合。让一切有利于创造财富的源泉充分涌流。

④坚持效率优先，兼顾公平的原则。建立、健全社会保障体系，坚持走共同富裕之路。

⑤坚持科学发展观，坚持以人为本，促进城乡区域协调发展。

（说明：①每点2分，答出其中的三点给6分；②如从其他角度进行分析和阐述，只要符合题意也可给分）