1．请同学们观察下列各式的特点,找出各式的共同规律,并用表达式表示你发现的­规律,再和同学们进行交流.

;

　　 ……

　　 让学生通过观察,提出发现的猜想,并进行交流.

2．　 ？

1.在化简时,李明同学的解答过程是;张后同学的解答过程是. 谁的解答正确?为什么?

11.如图将几根火柴棒移动x根变成一个中心对称图形,怎样移动?x的最小值是多少?

10．如图，△ABC是等腰直角三角形，∠C=90°，点D是AB的中点，试作出△ABC绕点D顺时针旋转90°所得的图形。并指出图形中有多少个等腰直角三角形。

9．如图，△DEF是由△ABC旋转得到的，请作出它的旋转中心

8．△ABC和△DCE是等边三角形，则在此图中，△ACE

　　　 绕着　 点　　　　 旋转　 度可得到△　　 。

7．图(2)绕着中心最小旋转　　 能与自身重合。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．如图(1)，以左边图案的中心为旋转中心，将　

图案按　　　　 方向旋转　　 即可得到左边图案。

5．在等腰三角形ABC中，∠C=90°，BC=20㎝，如果以AC的中点为旋转中心，将这个三角形旋转180°，点B落在B′处，那么点B′与点B原来位置相距____________．