9.小明为班级专栏设计一个图案,如图,主题是“我们喜爱合作学习”, 请你也尝试用圆、扇形、三角形、四边形、直线等为环保专栏设计一个图案, 并标明你的主题.
8.用6根火柴能摆成含有4个三角形的图形吗?有几种方法?
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7.将如图左边的图形折成一个立方体, 判断右边的四个立方体哪个是由左边的图形折成的.
6.生活中经常看到由一些简单的平面图形组成的优美图案, 你能说出下面图中的神秘图案是由哪些平面图形组成的吗?
5.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是( )
4.如图,各图中的阴影图形绕着直线I旋转360°,各能形成怎样的立体图形?
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3.如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱, 这些棱相交形成了________个点.
2.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________.
1.如图,观察图形,填空:包围着体的是______;面与面相交的地方形成______; 线与线相交的地方是_______.
3.1.2 点、线、面、体
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