3.如图,已知AB∥DE,∠A=135°,∠C=105°,则∠D的度数为(　 )

　　　 A.60°　　 B.80°　　 C.100°　　 D.120°

2.若两条平行线被第三条直线所截,则互补的角但非邻补角的对数有(　 )

　　　 A.6对　　 B.8对　　 C.10对　　　 D.12对

1.设a、b、c为同一平面内的三条直线,下列判断不正确的是(　 )

　　　 A.设a⊥c,b⊥c,则a⊥b　　 B.若a∥c,b∥c,则a∥b

　　　 C.若a∥b,b⊥c,则a⊥c　　 D.若a⊥b,b⊥c,则a⊥c

4.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的度数的比为2:7, 则这两个角分别是____________度.

3.命题“邻补角的平分线互相垂直”的题设是_____________, 结论是____________.

2.把命题“直角都相等”改写成“如果……，那么……”形式___________.

1.用式子表示下列句子:用∠1与∠2互为余角,又∠2与∠3互为余角,根据“同角的余角相等”，所以∠1和∠3相等_________________.

1.课本P25.5,7,8,11,12.

2.第一个命题正确，第二个命题错误.可举出例子说明，如两条直线平行，同旁内角互补，但这两个同旁内角不是邻补角.对于学生所举的错误命题，教师应给归纳一下，有两类：第一类是命题题设不足于确定命题结正确，如“同位角相等”，这里条件不够；第二类命题是在命题的题设下，结论不正确.

2.命题“两条平行线被第三第直线所截，内错角相等”是正确的？命题“如果两个角互补，那么它们是邻补角”是正确吗？再举出一些命题的例子，判断它们是否正确.

　　 解答：1.是命题，题设是“等式两边乘同一个数”，结论是“结果仍是等式”.