同学们，这节课我们学会了什么？

　 如图，桌子上放着1个长方体和1个圆柱。

　　说说下列3幅图分别是从哪一个方向看到的？

在日常生活中，你注意到类似上面的现象吗？请举例说明

　 人们从不同的方向观察某个物体时，可以看到不同的图形，

　 从正面看到的图形，称为主视图

　 从左面看到的图形，称为左视图；

　 从上面看到的图形，称为俯视图。

思考题：

如图，地一块木板上有一个圆形和方形的洞，若要既能堵住圆洞也能堵住方洞，你应该选用下列的图(　　 )。

练一练

课本P136页试一试

1、情境引入

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

　 -----苏　 轼

从不同的方向看同一个物体，看到的图形往往是不同的。

2、由一个立方体的三视图说出该立方体图形的名称

1、由立方体图形画出该物体的三视图

目的与要求　 掌握由立体图形画出该物体的三视图。反过来，给出一个立体图形的三视图，说出该立体图形的名称，画出该立体图形

知识与技能　 体会从不同方向观察同一个物体可能看到的不一样的结果，由三视图描绘物体的形状。

情感、态度与价值观　 发展空间观念，培养空间想象能力。

7、大小两个正方体叠成如图所示几何体，请作出它的三视图。

6、若一个立体图形的正视图与左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，则这个图形可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、圆台　　　 B、圆柱　　　 C、圆锥　　　　 D、三棱锥

5、如图，是一个立体图形的三视图，这个立体图形是由一些相同的小正方体构成，这些相同的小正方体的个数是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、4个　　　 B、5个　　　 C、6个　　　　 D、7个

4、一物体的三视图如下图，你能描述该物体的形状吗？