同学们，这节课我们学会了什么？

2、如何将三视图还原。

练一练

课本P138页试一试

例1、图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，则这些相同的小正方体的个数是(　　 )

A、4　　　　　　 B、5　　　　　　　 C、6　　　　　 D、7

例2、一个物体的三视图如图所示，请描述该物体的形状。

小结：

1、如何画三视图：(1)主视图：从下向上逐行图。(2)左视图：与主视图一样；(3)俯视图：从前向后或从后向前。

2、根据图中的三视图，分别说出相应几何体的名称。

1、画出下图的三视图：

2、由一个立方体的三视图说出该立方体图形的名称

1、由立方体图形画出该物体的三视图

目的与要求　 掌握由立体图形画出该物体的三视图。反过来，给出一个立体图形的三视图，说出该立体图形的名称，画出该立体图形

知识与技能　 体会从不同方向观察同一个物体可能看到的不一样的结果，由三视图描绘物体的形状。

情感、态度与价值观　 发展空间观念，培养空间想象能力。

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　P137页练一练1、2