­　　 如图所示,△BCO是△BAO经过某种变换得到的,则图中A与C 的坐标之间的关系是什么?如果△AOB中任意一点M的坐标为(x,y),那么它的对应点N的坐标是什么?

­

­　　 坐标平面内有4个点A(0,2),B(-1,0),C(1,-1),D(3,1).

­　　 (1)建立坐标系,描出这4个点;

­　　 (2)顺次连接A,B,C,D,组成四边形ABCD,求四边形ABCD的面积.

­　　 如图所示,△A′B′C′是△ABC经过平移得到的,△ABC中任意一点P(x₁,y₁)平移后的对应点为P′(x₁+6,y₁+4),求A′,B′,C′的坐标.

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­1.已知△ABC,A(-3,2),B(1,1),C(-1,-2),现将△ABC平移,使点A到点(1,-2) 的位置上,则点B,C的坐标分别为______,________.

­2.已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A′,则A′的坐标为________.

­3.已知平面内两点M,N,如果它们平移的方式相同, 那么它们之间的相对位置是_________.

­4.正方形的四个顶点中,A(-1,2),B(3,2),C(3,-2),则第四个顶点D 的坐标为_________.

­5.△ABC中,如果A(1,1),B(-1,-1),C(2,-1),则△ABC的面积为________.

­1.如图1所示,将点A向右平移向个单位长度可得到点B (　 )毛

­　 A.3个单位长度­　 B.4个单位长度;　

C.5个单位长度­　 D.6个单位长度

­2.如图1所示,将点A向下平移5个单位长度后,将重合于图中的 (　 )

­　 A.点C­ 　　B.点F­ 　　C.点D­　　 D.点E

­3.如图1所示,将点A行向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到A′,将点B先向下平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到B′,则A′与B′相距(　 )

­　 A.4个单位长度­　 　B.5个单位长度;　　

C.6个单位长度­　 　D.7个单位长度

­4.如图1所示,点G(-2,-2),将点G先向右平移6个单位长度,再向上平移5 个单位长度,得到G′,则G′的坐标为(　 )

­　 A.(6,5)­ 　　B.(4,5)­ 　　C.(6,3)­ 　　D.(4,3)

a= bh; 实际底为bn,高为hn,实际面积为 bhn²=an².

­　　 有一种动物,向北走500米,再向东走500米,又向南走500米, 这时它回到了出发点,你知道这是什么动物吗?它生活在什么地方?

­答案:

­　　 你能想像出从你家到学校路旁的情景吗? 请按一定的比例尺画一张反映从你家到学校路边情况的地图.

­　　 在1:n(n为正整数)的地图上,如果测得两地间的距离为m, 则两地的实际距离约为mn,如果测得该地图上某地区的面积为a,那么该地区的实际面积是an吗?如果不是,那么正确结果应该是多少?请举例说明.

­　　 如图所示,写出A,B,C,D,E这五个点的坐标,这些点在位置上有什么关系?这些点的横坐标和纵坐标之间有什么关系?