0  205593  205601  205607  205611  205617  205619  205623  205629  205631  205637  205643  205647  205649  205653  205659  205661  205667  205671  205673  205677  205679  205683  205685  205687  205688  205689  205691  205692  205693  205695  205697  205701  205703  205707  205709  205713  205719  205721  205727  205731  205733  205737  205743  205749  205751  205757  205761  205763  205769  205773  205779  205787  447090 

4.

上图中∠1和∠2是同位角的是(  )

A.  ⑴、⑵、⑶,     B.  ⑵、⑶、⑷,    

C.  ⑶、⑷、⑸,     D.  ⑴、⑵、⑸

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3.如图3所示:∠1=∠C,∠2=∠C请你找出图中互相平行的直线,并说明理由

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2、如图2,∠C=31°,当∠ABE=   度时,就能使BE//CD.

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1.如图1,∠1=150°,∠2=150°, a//b吗?__________

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6.讨论

如图,两条直线被第三条直线所截,转动直线b,当直线b转动到不同的位置时,从的大小变化说出这两条直线的位置关系.

在这个过程中,存在着一个平行的位置关系,那么有何关系时,这两条线平行呢?

从而得出:__________________________,那么这两条直线平行.可以简单说成:______________,两直线平行.

课堂练习:

课本P7练一练

小结:

今天你学到了什么?

自我检测:

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5.做一做

如图8.1-5中,同位角各有多少对?

认识同位角的注意点:

(1)    看它们是不是在一条直线的同侧,

(2)   看截它们的两条直线是什么,这两个角是不是在截它们的直线的同旁.也就是说,是否满足“F”型.

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4. 画一画

两条直线AB、 CD与直线EF相交,交点分别为E F

(1)如图7.2则称直线AB 、CD 被直线EF所截,直线EF为截线.

(2)二条直线AB 、CD 被直线EF所截可得8个角,即所谓“三线八角”.这八个角中对顶角、邻补角各有哪些?

(3)同位角:两条直线被第三条直线所截,在二条直线的同侧,且在第三条直线的同旁的二个角叫同位角.

如图中的∠1与∠5分别在直线AB、 CD的上侧,又在第三条直线EF的右侧,所以∠1与∠5是同位角.还有哪些角也是同位角?

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2.在同一平面内,如果两条直线b、c都垂直于同一条直线a,那么这两条直线平行吗?为什么?

学习过程:

  1. 情景创设:

垂直的定义可以作为判断两条相交直线是否垂直的方法,那么平行线的定义能否作为判断两条直线是否平行的方法呢?如果能的话,我们用平行线的定义来判断两条直线平行要满足什么条件?

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同步练习册答案