0  205719  205727  205733  205737  205743  205745  205749  205755  205757  205763  205769  205773  205775  205779  205785  205787  205793  205797  205799  205803  205805  205809  205811  205813  205814  205815  205817  205818  205819  205821  205823  205827  205829  205833  205835  205839  205845  205847  205853  205857  205859  205863  205869  205875  205877  205883  205887  205889  205895  205899  205905  205913  447090 

2.    凸多边形与凹多边形

在图(1)中,画出四边形ABCD的任何一条边所在的直线,整个图形都在这条直线的同一侧,这样的四边形叫做凸四边形,这样的多边形称为凸多边形;而图(2)就不满足上述凸多边形的特征,因为我们画BD所在直线,整个多边形不都在这条直线的同一侧,我们称它为凹多边形,今后我们在习题、练习中提到的多边形都是凸多边形.

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1.    多边形的概念

⑴多边形定义  在平面内,由一些线段首位顺次相接组成的图形叫做________.

如果一个多边形由n条线段组成,那么这个多边形叫做____________.(一个多边形由几条线段组成,就叫做几边形.)

多边形的表示:用表示它的各顶点的大写字母来表示,表示多边形必须按顺序书写,可按顺时针或逆时针的顺序.如五边形ABCDE.

⑵多边形的边、顶点、内角和外角.

多边形相邻两边组成的角叫做______________,多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做________________.

⑶多边形的对角线

连接多边形的不相邻的两个顶点的线段,叫做___________________.

画一个五边形ABCDE,并画出所有的对角线.

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2.区别凸多边形与凹多边形.

重点

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1.了解多边形及有关概念,理解正多边形及其有关概念.

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7.3.1多边形  学案

学习目标

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2.已知△ABC中,AD是BC边上的高,AD=2,AC=2,AB=4,求∠BAC的度数.

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1.等腰三角形的一腰长为6㎝,底边长为6㎝,请你判断这个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形?

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9.已知α为锐角,当无意义时,求tan(α+15°)-tan(α-15°)的值.

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4.  求满足下列条件的锐角α:

(1)cosα-=0              (2)-tanα+=0

(3)cosα-2=0              (4)tan(α+10°)=

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同步练习册答案