(二)整体感知

通过对积的乘方运算性质的推导，加深对该性质的理解．掌握该性质的关键仍在于正确判断使用公式的条件．

(－)明确目标

本节课重点学习积的乘方的运算性质及其较灵活地运用．

4．多种题型的设计，让学生能从不同的角度全面准确地理解和运用该性质．

3．通过举例来说明积的乘方性质应如何正确使用，师生共练以达到熟练掌握．

2．推导积的乘方的公式，在推导过程中让学生说出每一步的理由，以便于学生对公式的准确理解．

1．通过一组绦习，以达到复习同底数幂的乘法、益的乘方这两个性质的目的，让学生互问互答．

投影仪或电脑、自制胶片．

一课时．

(三)解决办法

增强对三种运算性质的理解，并运用对比的方法强化训练以达到准确地区分．

(二)难点

用数学语言概括运算性质．