2.三角形两内角比为6∶7,第三个角的外角为130°,则最小的内角度数为(　　 )

A.40°　　　　　 B.50°　　　　　 C.60°　　　　　 D.70°

1.底为10的等腰三角形腰长为b，则b的取值范围是(　　 )

A.0＜b＜5　　　　 B.0＜b＜10　　　 C.b＞10　　　　 D.b＞5

5.(　　 )有一个外角为135°的直角三角形是等腰直角三角形.

4.(　　 )等腰三角形的一边上的高、对角平分线、该边中线三线合一.

3.(　　 )有两角及一边对应相等的两个三角形全等.

2.(　　 )三角形的外角大于内角.

1.(　　 )△ABC中，D为BC的中点，则直线AD为△ABC的中线.

本章重点在对三角形性质(包括等腰三角形、直角三角形)的研究及全等形知识的研究，本章学过的一些定理是今后研究图形中线段、角的相等或不相等关系的重要手段.

通过本章学习，学会几何推理证明的步骤证明问题的分析法，综合法及“两头凑”等方法，要注意代数知识的运用，通过设未知数列方程来解决几何计算问题及某些证明问题.还要注意各种辅助线的添设方法及其所起的作用，添设辅助线常见的有，添设中线、高、角平分线、平行线等.在遇到证线段和(差)问题时，常用“截长”(在长线段上截取一段等于以已知线段)“补短”(将短线段通过延长使它等于某一已知线段)与中点相关的问题可考虑将与中点相关的线段延长一倍，构成全等三角形.以角平分线为对称轴找对称点，构成全等三角形.　 应在证题过程中，寻找添加辅助线的规律，积累添加辅助线的经验，提高证题能力.

[同步达纲练习]

三角形单元达纲检测A级

角平分线是到角两边距离相等的点的集合，线段垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合.

除一般三角形具有的性质及判定以外的特殊性质及判定.

等腰三角形，等边对等角(等角对等边)顶角的平分线，底边的中线、高三线合一有两个角为60°的三角形为等边三角形，有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形.直角三角形，两锐角互余，勾股定理及逆定理.斜边中线等于斜边的一半，以及有一个锐角为30°的直角三角形三边比为1∶∶2,等腰直角三角形三边比为1∶1∶.