1、一个角的余角是它的补角的，则这个角为(　　 )。A、60º；B、45º；C、30º；D、90º

5．若方程组

的解满足x+y=0，试求m的值．

4．k为何值时，方程组

有唯一一组解；无解；无穷多解？

3．将式子3x2+2x-5写成a(x+1)2+b(x+1)+c的形式，试求

2．若x1，x2，x3，x4，x5满足方程组

试确定3x4+2x5的值．

1．解方程组

6.若(a-2)x+(b+1)y=8是关于x、y的二元一次方程，那么(　 )

　 A.a≠2　　　　　　 B.b≠-1　　　　　　 C.a≠2或b≠-1　 D. a≠2且b≠-1

☆课后沟通

*基础演练

　　 甲、乙二共解方程组由于甲看错了方程①中的m值，得到方程组

的解为；乙看错了方程②中的n的值，得到方程组的解为.

试求代数式m²+n²+mn的值.

*同步闯关

如图8-1-1所示是一个很美观的图形，，它是由一个边长为1的正方形和四个半圆组成图形，半圆的直径与正方形的边长相等，它可以看作是由四个“花瓣”与四个　　 (空白处)组成的；

(1)设每个“花瓣”的面积为y，每个　　　 的面积为x，试写出x与y之间的关系式；

(2)以上关系式和我们学过的知识有什么联系？

*能力比拼

　 试根据方程组按下列要求编写应用题，看谁编写得好！

　 (1)把x、y看作两个未知数；

　 (2)把x、y看作两个环保小组的人数.

*创新乐园

　 由一个古怪的两位数，它的个位数字比十位数字大3，假使把这个数加上27，那么得出来的两位数和原来的数值由数字排列不同，你能找出这样的两位数吗？从中发现什么秘密了吗？

5.已知是方程组的解，则(a+b)⁶的值是(　 )

　 A.1　　　　　　　 B.729　　　　　　　 C.0　　　　　　　 D.64

4.已知方程组中，x、y的值相等，则k的值是(　 )

　 A.4　　　　　　　 B.-4　　　　　　　　 C.-6　　　　　　 D.6

3.若是方程的解，则k的值是(　 )

　 A.-　　　　　　 B.　　　　　　　 C.　　　　　　 D.-