2、已知,9an-3b2n与-2a3mb5-n的积与5a4b9是同类项,求m, n的值.
1、计算:
(1)(2an+2)·(-3an-1) (2) (-1.2×102)2×(5×103)3×(2×104)2
(3) 5x3y·(-3y)2+(-6xy)2·(-xy)+xy3·(-4x2) (4)(3×2)10×(×25)10
4、如图,计算绿地(阴影部分)的面积.
[课外延伸](仔细想一想,你是最棒的)
3、计算:
(1) -3xy·2xy (2) 3a2b·2ab·abc2
(3) (-3ab)·(-a2c)·6ab2c (4) 2(x+y)·3(x+y)2·(x+y)5
(5) (2×103)× (3×104)×(-3×105) (6) (-x)5·(xy)2·x3y
(7) (-m3n)3·(-2m2n)4 (8) (2a2b3)3·(-3a2b)2·abc
(9) (-3x2y)3·xyz·(-xy)2 (10) [-2(x-y)2]2·(y-x)3
(11) anb2·(an+1·b4)2 (12) (-2sn+1)4·sn·t
2、选择:
(1)下列运算中,正确的是 ( )
A、a10÷a5=a2 B、(a3)4=a7 C、(x-y)2=x2-y2 D、4a3·(-3a3)=-12a6
(2)若(mx4)·(4xk)=-12x12,则适合条件的m, k的值应是 ( )
A、m=3, k=8 B、m=-3, k=8 C、m=8, k=3 D、m=-3, k=3
1、下列计算是否正确?不正确的,指出错在哪里,并改正:
(1)3x4·2x2=6x6 ( )
(2)ab2·3abc=3a2b3 ( )
(3)4xy·(-7xy)=-28xy ( )
(4)6a8·6a8=12a16 ( )
9.1 单项式乘单项式
班级 姓名 学号
[基础训练](认真填一填,相信你会行)
2.用不等式表示下列语句并写出解集:
(1) x与5的差小于或等于6:
(2) y与的6倍不小于12。
新课:
课堂练习:第134页 8 题,第135页 11,12,13 题。
作业:第134页 9题,第135页 10 题。
1.叙述不等式的性质。
9.1.2不等式的性质(2)
[教学目标]
掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。
[教学重点与难点]
重点:不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。
难点:根据实际问题建立一元一次不等式
关键:会用不等式刻画数量关系。
[教学设计]
教学过程:
复习:
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