0  206510  206518  206524  206528  206534  206536  206540  206546  206548  206554  206560  206564  206566  206570  206576  206578  206584  206588  206590  206594  206596  206600  206602  206604  206605  206606  206608  206609  206610  206612  206614  206618  206620  206624  206626  206630  206636  206638  206644  206648  206650  206654  206660  206666  206668  206674  206678  206680  206686  206690  206696  206704  447090 

21. (12分)如图(3)所示,已知菱形ABCD中,AB=4,E为BC中点,AE⊥BC于点E, AF⊥CD于点F,CG∥AE,CG交AF于点H,交AD于点G。(注:=2)

  (1)求菱形ABCD的面积;

  (2)求∠CHA的度数。

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20. (10分)如图(6),点O﹑B的坐标分别为O(0,0)﹑B (3,0),将△OAB绕点O按逆时针旋转90°得到     △OA′B′.  

(1) 画出△OA′B′.

(2)写出点A′的坐标.

(3)求BB′的长

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19.(14分)县教育局为了了解我县中小学校实施素质教育的情况,抽查了某校七年级甲、乙两个班的部分学生,了解他们在一周内(周一到周五)参加课外活动的次数情况,抽查结果如图(5)所示,请根据有关

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信息回答下列问题:

(1)在这次抽查中,甲班被抽查了多少人?乙班被抽查了多少人?

(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加课外活动的平均次数是多少?乙班学生参加课外活动的平均次数是多少?

(3)根据以上信息,用你学过的知识,

估计甲、乙两班在开展课外活动方面,

哪个班更好一些?

(4)从图中你还能得到哪些信息?

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18. 如图(4),正比例函数y=x与反比例函数y=的图象相交于A、C两点,AB⊥x轴于B,CD⊥x轴于D,则四边形ABCD的面积为________.

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17. 已知:2 +=2²×,3 +=3²×,4 +=4²×, 5 +=5²×,若10 +=10²×符合前面式子的规律,则a+b=___________.

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16. 已知分式,当x=3时,分式值为0,当x=-5是,分式没有意义,则m=____,n=_____.

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15. 如图(3),在  ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=20,△AOB的周长为15,则CD=____.

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14. 对甲乙两种机床生产的同一种零件进行抽样检测(零件个数相同),其平均数方差的计算结果是:机床甲: =15,S=0.03;机床乙:=15,S =0.06。由此可知_______(填“甲”或“乙”)机床的性能较好。

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(每小题4分,共24分,只要求填写最后结果)

13.一组数据5,-2,3,x, 3,-2,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是_________. 

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18.关于x的方程的解是x=1;的解是x=2;的解是x=3;(即)的解是x=-3;

(1)请观察上述方程与解的特征,关于x的方程与上述方程有什么关系?猜想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证;

(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可得到以下结论:如果方程的左边是一个未知数倒数的a倍与这个未知数的的和等于2,那么这个方程的解是x=a。请用这个结论解关于x的方程:

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