12.“学习型社会”的核心内涵是
①全民学习 ②远程教育 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
11.这种精神
①为中华民族精神增添了新的时代内容
②是新时期民族精神的突出表现
③把中华民族精神提升到了一个新的水平
④表明载人航天精神就是中华民族精神的核心
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
10.广大航天工作者铸就的载人航天精神是
①特别能吃苦 ②特别能战斗 ③特别能攻关 ④特别能奉献
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
7.有人认为:文化发展要坚持社会主义方向,就必须弘扬主旋律;还有人认为,人们的文化需求是多层次的,应该提倡多样化的原则。对两者的关系认识正确的是
A.弘扬主旋律与提倡文化的多元化原则是对立的
C.两者只能在社会效益上实现统一
D.弘扬主旋律,并不要求内容和形式千篇一律;提倡多样化,也必须坚持正确的导向。两者并不矛盾和冲突
8.在当代,发展先进文化,就是要
①以马克思主义为指导 ②以培育“四有”公民为目标
③以“三个面向”和民族性科学性大众性为基本特征
④建设社会主义精神文明 ⑤以社会主义为本质要求
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
9.我们加强文化建设的必然要求是
①大力发展先进文化 ②支持健康有益文化
③努力改造落后文化 ④坚决抵制腐朽文化
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.我们古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄;“心”是指人的精神世界,人的精神素质。早在古希腊时期,哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰的完美结合。”这启示我们
A.人的全面发展离不开社会进步
B.对幸福的理解因人而异
C.中外文化是没有差别的
D.必须从思想道德素质、健康素质等方面促进人的全面发展
5.随着物质生活水平的逐步提高,人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余,进行观光旅游,网上冲浪,穿衣讲“服饰文化”,吃饭讲“饮食文化”,住房讲“建筑文化”等。由此可见
A.人的全面发展是飞速提高的
B.文化能影响经济、政治生活
C.经济决定文化,人们的文化消费日益多样化
D.不同的历史时期,人的素质提高的要求也不同
6.我们今天丰富多彩的文化离不开对前人的继承,文化的继承性,主要体现在
①传统文艺 ②传统建筑 ③传统思想 ④传统道德
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.培根说:“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。”这句名言强调了
A.知识的重要性 B.文化传播的重要性
C.文化交流的过程最重要 D.知识力量是巨大的
2.中华文化源远流长、博大精深,得益于它的
①求同存异 ②兼收并蓄
③崇尚“和”为贵 ④尊重人的权利
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
1.“中华文明是凭着一种潜在意志的力量存活下来的”,对此理解不正确的是
A.中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明
B.中华文化源远流长,博大精深
C.中华文化有强大的生命力
D.中华文化是世界上最优秀的文化
(1)读左图说明我国雨涝区的分布规律,并从地形与降水的特点分析原因。
(2)左图中B地区为多涝区,试从人为方面分析其原因,并提出解决措施。
(3)右图中A地区是我国干旱多发区,水资源紧张。试分析其解决的措施。
(4)右图中C地区为湿润地区,但又是干旱频发区,试从地形地势方面解释其原因。
31.读《我国部分地区雨涝分布图》和《我国部分地区干旱总次数等值线图》,结合所学知识回答下列问题。(17分)
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