7．A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米／时，若设该轮船在静水中的速度为x千米／时，则可列方程(　　　　 )。

A、+＝9　B、+＝9　C、+4＝9　D、+＝9

6、小红的衣服被一个铁钉划了一个呈直角三角形的-个洞，其中三角形两边长分别为lcm和2cm，若用同色圆形布将此洞全部覆盖，那么这个圆布的直径最小应等于(　　　 )

　　 A．2cm　　 B．3cm　　 C．2cm或3cm　　 D．2cm或cm

5、若ab＝1，则 + 的值为(　　　　 )。

A、1　　B、－1　　C、　D、2

4．若关于x的方程＝无实数解，则实数m的值为(　　　　 )

A．2　　 B．－2　　 C、－4　 D、以上都不对

3．如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式有值(　　　　 )。

A．扩大3倍　　 B．不变　　 C、缩小3倍　　 D．缩小6倍

2．下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等豹实数根的是 (　　　　 )

A、x²+l＝0　 B．x²+x－1＝0 C、4x²－4x+1＝0　　 D．x²+2x+3＝0

1．若分式的值为零，则x的值为 (　　 )

A．1　　 B．－4　　 C．－1或4　　 D．　 4

24、某校九年级(一)班到校外上一节测量课，为测量一池塘两端A、B的距离，同学们设计出以下几种方案：

(Ⅰ)如图(1)所示，先在平地取一个可直接到达A、B点的点C，再连结AC、BC，并延长AC至D，BC至E，使得DC=AC，EC=BC，最后测出DE的距离即是AB之长。

(Ⅱ)如图(2)所示，选过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点，使得BC=CD，接着过点D作BD的垂线DE，交AC的延长线于E，则测出了DE的长即是AB的长。

回答下列问题：

方案(Ⅰ)是否可行？答：______，理由是___________________；

方案(Ⅱ)是否可行？答：______，理由是___________________；

方案(Ⅱ)中作BD⊥AB，ED⊥BF的目的是：_____________，若仅满足∠ABD=∠BDF≠90°，方案(Ⅱ)的结论是否成立？答：______理由是________________；

方案(Ⅱ)中若使BC= n·CD，能否测出(或求出)AB的长？答：________；理由是______________；若ED= m，则AB=_________。

温馨提示:

祝贺你做完了考题,请你再仔细检查一遍,看看有没有错的,漏的,别留下什么遗憾哦!

23、 三等分角仪--把材料制成如图所示的阴影部分的形状，使AB与半圆的半径CB、CD相等，HB垂直于AD，这便做成了“三等分角仪”．如果要把∠MPN三等分时，可将三等分角仪放在∠MPN上，适当调整它的位置，使HB通过角的顶点P，使A点落在角的PM边上，使角的另一边与半圆相切于E点，最后通过B、C两点分别作两条射线PB、PC，则∠MPB=∠BPC=∠CPN．请用推理的方法加以证明．

22、交通信号灯，又称红绿灯，至今已有一百多年的历史。“红灯停，绿灯行”是我们生活中必须遵守的交通规则，这样才能保障交通的顺畅和行人的安全。下面这个问题你能解决吗？

小刚每天骑自行车上学都要经过三个安装有红绿灯的路口，假如每个红灯和绿灯亮的时间相同，那么，小刚从家随时出发去学校，他至少遇到一次红灯的概率是多少？不遇到红灯的概率是多少？(请用树状图分析)