4.(辨析题)下列各式,,x+y,,-3x2,0中,是分式的有___________;是整式的有___________;是有理式的有_________.
题型2:分式有无意义的条件的应用
3.甲种水果每千克价格a元,乙种水果每千克价格b元,取甲种水果m千克,乙种水果n千克,混合后,平均每千克价格是_________.
课中合作练
题型1:分式、有理式概念的理解应用
2.表示_______÷______的商,那么(2a+b)÷(m+n)可以表示为________.
1.________________________统称为整式.
17.1.1 从分数到分式课时练习
第1课时
课前自主练
25.(本题满分4分)
学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?
24.(本题满分5分)
某商场销售某种商品,第一个月将此商品的进价加价20%作为销售价,共获利6000元,第二个月商场搞促销活动,将商品的进价加价10%作为销售价,第二个月的销售量比第一个增加了100件,并且商场第二个月比第一个月多获利2000元,问此商品进价是多少元?商场第二个月共销售多少件?
23.解方程(6)
(1) (2)
22.已知(a+)(-1)÷,其中a=99,求原式的值.(5分)
21.计算题(共18分)
(1) (2)
(3)(-3ab-1)3 (4)4xy2z÷(-2x-2yz-1)
(5) (6)÷(a2-4)·.
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