0  208447  208455  208461  208465  208471  208473  208477  208483  208485  208491  208497  208501  208503  208507  208513  208515  208521  208525  208527  208531  208533  208537  208539  208541  208542  208543  208545  208546  208547  208549  208551  208555  208557  208561  208563  208567  208573  208575  208581  208585  208587  208591  208597  208603  208605  208611  208615  208617  208623  208627  208633  208641  447090 

1.计算下列各题:

   (1)×=______;(2)÷=_______;(3)3a·16ab=________;

   (4)(a+b)·4ab2=________;(5)(2a+3b)(a-b)=_________.

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17.2.1分式的乘除课时练习

第1课时

课前自主练

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22.(2005.杭州市)当m=________时,分式的值为零.

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21.(妙法巧解题)已知-=3,求的值.

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20.(探究题)若分式-1的值是正数、负数、0时,求x的取值范围.

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19.(数学与生产)永信瓶盖厂加工一批瓶盖,甲组与乙组合作需要a天完成,若甲组单独完成需要b天,乙组单独完成需_______天.

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18.(数学与生活)李丽从家到学校的路程为s,无风时她以平均a米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为b米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前_______出发.

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17.(跨学科综合题)若把x克食盐溶入b克水中,从其中取出m克食盐溶液,其中含纯盐________.

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16.(学科综合题)已知y=,x取哪些值时:(1)y的值是正数;(2)y的值是负数;(3)y的值是零;(4)分式无意义.

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15.使分式无意义,x的取值是(  )

   A.0   B.1   C.-1   D.±1

拓展创新题

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同步练习册答案