0  208705  208713  208719  208723  208729  208731  208735  208741  208743  208749  208755  208759  208761  208765  208771  208773  208779  208783  208785  208789  208791  208795  208797  208799  208800  208801  208803  208804  208805  208807  208809  208813  208815  208819  208821  208825  208831  208833  208839  208843  208845  208849  208855  208861  208863  208869  208873  208875  208881  208885  208891  208899  447090 

(一)画线段的垂直平分线.

分析 线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;反过来,到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.因此如果能找到两个到线段两端点的距离相等的点,那么过这两点就可以画出线段的垂直平分线.

已知:线段AB.

求作:线段AB的垂直平分线.

作法:

1.分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交与点MN.

2.画直线MN.

所以直线MN就是线段AB的垂直平分线.

注 1.若半径等于或小于AB,两弧就没有交点.

2.直线MN与线段AB的交点,就是AB的中点,所以我们也可以用这种方法作线段的中点.

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基本作图3  画垂线

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1.复习提问:

(1)什么是尺规作图?基本作图?

(2)我们已经学习了哪两种基本作图?

(3)在练习本上画出这两个基本作图,并准确写出作法.

圆规和直尺除了可以画出上述两个图形外,还可以画出哪些图形呢,这节课我们在介绍两个基本作图.

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2.画一个角,使其等于∠A-2∠B.

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完成下列画图,并写出画法.

1.画一条线段,使其等于AB-2CD.

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3.熟练掌握这两个基本作图的全过程,及时准确总结常见几何作图语言,即作图范句.

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2.解作图题,首先要将文字叙述转化成数学语言,一般分为已知、求作、作法、结论;

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1.尺规作图只限圆规和没有刻度的直尺,一般用铅笔作图,并保留作图过程中的辅助线(作图痕迹);

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例1 已知线段ABCD,如下图,求作一线段,使它的长度等于AB+2CD.

所以EF就是所求作的线段.

例2 如图,已知∠A 、∠B,求作一个角,使它等于∠A+∠B.

解 

所以∠CDF就是所求作的线段.

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2.作一个角等于已知角

已知:∠AOB.

求作:∠A´B´C´,使∠A´B´C´=∠AOB.

作法:第一步:画射线O´A´.

  第二步:以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OAC,交OBD .

  第三步:以点O´为圆心,以 OC长为半径画弧,交 O´A´于C´ .

  第四步:以点C´为圆心,以CD 长为半径画弧,交前一条弧于D´ .

  第五步:经过点D画射线O´B´.

  ∠A´B´C´ 就是所要画的角.

思考:是否可以用三角形全等的知识加以证明?

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同步练习册答案