0  208794  208802  208808  208812  208818  208820  208824  208830  208832  208838  208844  208848  208850  208854  208860  208862  208868  208872  208874  208878  208880  208884  208886  208888  208889  208890  208892  208893  208894  208896  208898  208902  208904  208908  208910  208914  208920  208922  208928  208932  208934  208938  208944  208950  208952  208958  208962  208964  208970  208974  208980  208988  447090 

(1)用以证明线段相等或平分或倍数关系;

(2)直角三角形两锐角互余;

(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

(4)直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半;

(5)证明两条直线垂直.

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3.利用角判别

四个角是直角的四边形是矩形.即:在四边形ABCD中,若∠A=∠B=∠C=∠D=90°,则四边形ABCD是矩形.实际证明中,只要证明出三个角为直角即可.

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2.利用对角线判别

对角线相等的平行四边形是矩形;

对角线平分且相等的四边形是矩形.

即:①在平行四边形ABCD中,

若AC=BD,则平行四边形ABCD是矩形;

②在四边形ABCD中,若AC=BD,且OA=OC、OB=OD, 则四边形ABCD是矩形.

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如图20-2-2

1.利用定义判别

 平行四边形矩形

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(五)作业

   1. 在平行四边形ABCD中,延长AD到E,延长CB到F,使。求证:

   2. 已知如图7,E、F、G、H分别是平行四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=CG,BF=DH。

   求证:四边形EFGH是平行四边形。

图7

   3. 已知:如图8,四边形ACED是平行四边形,B是EC延长线上一点,且BC=CE。

   求证:四边形ABCD是平行四边形。

图8

   4. 已知:如图9中,AE=BF,FH//EG//AC,求证:EG+FH=AC。

图9

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(四)小结

   今天我们主要研究了利用边的关系来判定平行四边形,注意满足两个条件。

  

   进一步分析判定定理的条件和结论,可以看到它们分别是相应性质定理的逆定理。知道这一点,便于我们更好地记忆。

   但要注意:若一组对边平行,另一组对边相等,是不可以判定为平行四边形的,它是梯形。

   利用边判定平行四边形有三种方法,选择哪一种要根据图中的条件,若已知一组对边平行,则应考虑这组边相等,或另一组对边平行;若已知一组对边相等,则应考虑证明这组对边平行,或另一组对边相等。

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(三)巩固练习

   1. 如图5,已知:,P是BC上任一点,交CE于H,交BD于R,BD、CE交于K。

   求证:四边形PHKR是平行四边形

   (抻用两组对边分别平行可证)

图5

   2. 已知:如图6,都是等边三角形。

   求证:四边形AEDF是平行四边形。

   (证明)

图6

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(二)新课(板书课题)

   定理1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

   已知:四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC

   求证:四边ABCD是平行四边形。

   分析:判定平行四边形的依据目前只有定义,也就是须证明两组对边分别平行,当然是借助第三条直线证明角等。连结BD。易证三角形全等。(见图1)

图1

   证明:连结BD

   在

  

   定理2:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

   已知:四边形ABCD中,

   求证:四边形ABCD是平行四边形。

   (介绍平行且相等的符号)此定理可让学生口述证明。可以用定义证明,也可以用判定定理1证明。

图2

   例1  已知:如图3,E、F分别为平行四边形ABCD两边AD、BC的中点,连结BE、DF

   求证:

图3

   分析:今天我们证明角相等,除了平行线,全等三角形外,又多了一个新方法,可以证明平行四边形对角相等,即只要四边形EBFD是平行四边形。由已知平行四边形ABCD的性质可得DE//BF,又AD=BC,E、F为中点则有DE=BF,根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定定理,可得四边形EBFD是平行四边形。

   证明由学生完成。

   提问:此题还有什么方法,证明四边形BEDF是平行四边形。学生会想到证明,得到BE=DF,利用两组对边相等证明四边形是平行四边形。但应指出第二种方法较第一种方法繁,也就是说要找出较简捷的证法,准确地使用判定定理,就要先分析图形的性质,及所具备的条件;比如证四边形BFDE是平行四边形,已知ED//BF了,所以再考虑第二个条件就应该是:ED=BF,或BE//DF;显然证明ED=BF,比证明BE//DF要方便。

   例2  已知:如图4,平行四边形ABCD中,,M、N分别是AD、BC的中点。

   求证:四边形MENF是平行四边形。

图4

   分析:四边形MENF的一组对边EM、NF是已知条件中直角三角形斜边上的中线,;所以一组对边相等了,第二个条件是选择证明EM//NF呢?还是EN=MF?都是行得通的。但比较起来证明EM//NF简便,而证明则需要通过两次全等三角形完成。

   证明:

     

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(一)复习、引入

   提问:

   1. 什么叫平行四边形?平行四边形有什么性质?(学生口答,教师板书)

  

   2. 将以上的性质定理,分别用命题形式叙述出来。(如果……那么……)

   根据平行四边形的定义,我们研究了平行四边形的其它性质,那么如何来判定一个四边形是平行四边形呢?除了定义还有什么方法?平行四边形性质定理的逆命题是否成立?

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同步练习册答案