3、讨论：

这两组数据的平均数、极差和方差是否一致？频数分布直方图各有什么特点?

2、在吵闹的环境中，一人估计1秒钟的时间，另一人看着秒表记下实际时间。然后，把全班同学的数据汇总起来，计算出这些数据的平均数、极差和方差，并将这些数据制成频数分布直方图。

全班同学分为两人一组做同一个试验：分别在安静和吵闹的环境中，估计1秒钟的时间。

1、在安静的环境中，一人估计1秒钟的时间，另一人看着秒表记下实际时间。然后，把全班同学的数据汇总起来，计算出这些数据的平均数、极差和方差，并将这些数据制成频数分布直方图。

在不同环境下，人对同样的一秒钟的感觉有多大的差异呢？本节课就做这样的实验，然后从统计学的角度，研究这个问题。

板书课题：估测时间

3、列一元一次方程解应用题：

(1)步骤：a、设未知数；b、列方程；c、解方程；d、检验；e、作答。

(2)关键：寻找等量关系。

2、一元二次方程的解法：

(1)配方法：方程两边同加上一次项系数一半的平方。

(2)公式法：：x=　(b²－4ac≥0)

(3)分解因式法：方程一边为0，另一边分解为两个一次式的积。

1、一元一次方程的一般形式：

ax²+bx+c=0　 (a≠0)

4、将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为4cm的小正方形，做成一个无盖的盒子，已知盒子的容积是400cm³，求原铁皮的边长。

3、已知2+是方程 x²-4x+c=0的一个根，求方程的另一个根及c的值。

2、当x为何值时，代数式x²-13x+12=0的值等于42 ?