22．数学课上老师出了一道题：计算[8(a+b)⁵-4(a+b)⁴+(-a-b)³]÷[2(a+b)³]．爱好数学的小明马上举手，下面是小明同学的解题过程．

　[8(a+b)⁵-4(a+b)⁴+(-a-b)³]÷[2(a+b)³]

　＝[8(a+b)⁵-4(a+b)⁴+(a+b)³]÷8(a+b)³

　＝(a+b)³- (a+b)+

　小亮也举起了手，说小明的解题过程不对，并指了出来．老师肯定了小亮的回答．你知道小明错在哪儿吗？指出来．

21．如图3所示，有一位狡猾的地主， 把一块边长为a米正方形的土地．租给李老汉种植．今年，他对李老汉说：“我把你这块地一边减少4米，另一边增加4米，继续租给你，你也没有吃亏，你看如何？”李老汉一听，觉得好象没有吃亏，就答应．同学们，你们觉得李老汉有没有吃亏？

20．如图2，一块长方形绿地，长比宽大4m，在它的

中央布置一个长方形花坛，四周铺成草地．已知草

地的宽都是2m，总面积是80 m²，则这块长方形绿

地的长是　　　　　　 米．

19．10^m=6，10ⁿ=9，则10^2m-n=　　　　　　 ．

18． 分解因式x³-x²=　　　　　 　　　

17． 观察：

你发现了什么规律？根据你发现的规律，请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

16． 某车间加工三块长方形钢板，它们的长分别是1.28米，1.64米，2.08米，宽都是0.25米，每平方米钢板价值440元，共计　　　　　　　 元．

14．当k=　　　　 时，(k-2)a²-5a+6是a的一次多项式．

^15．如果2x+y=4、xy=3，那么2x²y+xy²的值为^＿＿＿．

13．^{x2-6x+k2是一个完全平方式，则k=　　　　　 ．}

12．(　　 )(　　　　 +3x)=9x²-