0  210074  210082  210088  210092  210098  210100  210104  210110  210112  210118  210124  210128  210130  210134  210140  210142  210148  210152  210154  210158  210160  210164  210166  210168  210169  210170  210172  210173  210174  210176  210178  210182  210184  210188  210190  210194  210200  210202  210208  210212  210214  210218  210224  210230  210232  210238  210242  210244  210250  210254  210260  210268  447090 

13、我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如:“随风潜入夜,润物细无声”。请你再写出两句含有哲理的诗句。

① __________   ____________   _________。

②_________   _______________   _______。

试题详情

12、李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”常用来形容人的清纯、高雅,周敦颐笔下的:“            ,            .” 常用来激励人们洁身自好。

试题详情

11、《陋室铭》中与古诗“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的一句:

             ,            .”

试题详情

10、        ,归雁入胡天。 王维《使至塞上》

试题详情

9、秋风萧瑟 ,       。(曹操《观沧海》)

试题详情

8、综合性学习(8分)

近来有一条新闻在全国引起很大反响:兰州女歌迷疯狂追星13年,其父为支持女儿追星,不惜倾家荡产,甚至跳海自杀……一连串不理智的行为让人瞠目结舌。为此,学校团委决定发起“健康追星”系列活动。下面是本次活动的一些内容,请你认真完成。 [心中之星]每个人心里都有自己追求或者羡慕的偶像,你所追求的偶像是谁?他有什么样的故事,具有怎样的品格?请写一份人物简介。(2分)                                                                              

[我也评星]两年一届的全国青年歌手电视大奖赛,总要推出一批优秀歌手,这些歌手的歌唱水平不可谓不高,可是不少人的综合素质测试却让人大跌眼镜。有的把“安史之乱”中的“安史”当成了地名,有的不知道茅盾的代表作,有的弄不清“明月几时有,把酒问青天”是谁的诗句,有的甚至不认识中国国旗……    请就上面这个问题发表你的看法。2分

                                                                                 

[我的宣传]请你为本次活动写一句宣传语,以彰显主题,营造气氛。要求两句话字数相等,句子结构大体一致。(2分)

答:                                   [自有主见]请从下面几个词语中,任选三个或三个以上,写一段话,表达你对“健康追星”活动的建议或感受。(2分)

无可厚非   适可而止   迷失   提升   理性   冷静

答:                                                                                                            

试题详情

7、“对联寻亲”,下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。(2分)

A、时雨点红桃千树          a 山自无人水自流

B、亭闲有竹春常在          b春风吹绿柳万枝

C、无意东风花半露          c夜市千灯照碧云

D、晴空一镜悬明月          d 有闲春色燕双飞

试题详情

6、上网是我们所喜爱的,但你能从中捕捉一些新词来体验语文学习乐趣吗?(4分)

(1)“血拼”一词是“shopping”的谐音词,这个词把人购物时火爆、狂热、冲动的形态描绘得淋漓尽致,精妙传神。生活中还有许多这样音意兼备的外来词,请试举一例加以分析。

                                                 

                                              

(2)随着社会的发展,新词语频频产生。新词语产生的途径多种多样,其一是为已有的词语赋予新的意义,如“下课”,原指上课时间结束,现在则有被解职的新意。请你再举一个类似的例子,并就其新词义做一简要解说。

                                      

                                      

试题详情


同步练习册答案