(二)古诗文积累(18分)
10、古诗文默写。(12分,每空2分)
(1)杜甫在《江村》中把禽鸟也写得各得其乐,充满意趣的诗句是“____________,______________ ”
写人事之“幽”乡村的生活,平静而又悠闲的诗句是“____________,______________ ”
(2)苏轼在《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》中即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神的词句是“____________,______________ ”
11、选择正确答案。(6分)
(1)下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是( )(3分)
A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
C、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(2)下列各项中,能与“梨花院落溶溶月”构成对偶的一项是( )(3分)
A、 小檐日日燕飞来 B、雀声啧啧燕飞飞
C、柳絮池塘淡淡风 D、平平沙石净于筛
9、仿照例句,再写二个你对“语文”理解的比喻句:(4分)
例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿:语文是 , 。
语文是 , 。
(一) 语言的积累与运用(32分)
1、下列句子中,加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(3分)
A、海洋遭到严重污染,海洋生物已频(píng)临灭绝的边缘。
B、我听见有人辍(zhuì)泣,正纳罕那是谁时,结果发现原来是我自己。
C、沈从文在掩埋好友的尸骸(hái)时,生命深处受到强烈震撼,人生观和生命价值观都发生了根本转变。
D、“听涛洞”旁,涓细的泉水从岁月里胀裂开的一条缝隙里澄净如酒般淙淙(zōng)流出。
2、对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )(3分)
A、等到小鸟们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。(具体而微:此处指小鸟虽小但模样大体具备。)
B、小钟离迷恋网络游戏不到两周,瘦骨嶙峋的样子让同学们几乎认不出来。(瘦骨嶙峋:此处形容瘦得十分厉害。)
C、瞻仰人民英雄纪念碑的人络绎不绝,如半凝滞的河水缓缓流淌。(络绎不绝:此处形容瞻仰的人多,前后相接,连续不断。)
D、不付出足够的努力和真诚,本想靠玩弄小伎俩获取高分,结果作弊背上个处分,不是“聪明反被聪明”吗?(聪明反被聪明:此处指高明的作弊方法没发挥到极致。)
3、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项:(3分) ( )
A、为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)
B、为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)
C、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)
D、教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)
4、用一句话概括从下则材料中得到启迪。(3分) 猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而它是害虫。 这则材料给我们的启迪是: ________________________________________________________________________
5、下面一段文字画横线处都有语病,请依次改正。(4分)
①曾经把圆明园需不需要重建有过争论,②结果是理智的人们解决了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这片废墟留下了。当时,我为留下拍案叫好。③可今日见到在废墟上在遗址前这么多欢笑嘻闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经过那么多岁月之后,眼前这般断壁残垣,④还能提醒人们不要忘记对一个多世纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱。
① 处______________________________。 ②处______________________________。
③处________________________________。 ④处_____________________________。
6、读下面一段文字,自己制作一张读书索引卡片(5分)
新浪网消息 20世纪,中国的唯美精神得到很大的表现。但现在中国的美有问题,在T型台上模特走台,欧美的模特眼睛里闪现出平和的光芒,但中国的模特的眼睛里闪现出一种光,一种欲望,充满了对宝马车和别墅的向往,带钩子的眼神。真品青花瓷器砸碎后,最后的一片充满了光泽,赝品是没有这样的光彩的。赝品的这种光就是“贼光”,中国模特的眼神里闪现出的就是这“贼光”,是一种物质的光。曹先生的小说《天瓢》就是真品瓷器,不是闪着“贼光”的赝品。(2005年4月12日著名文学评论家张颐武在曹文轩的小说《天瓢》研讨会上的发言节选。题目为《没有“贼光”的作品)》)
读下面的表格,完成7-8题
某校中学生迷恋网络游戏调查表
游戏类别 |
益智类 |
武打凶杀类 |
赌博类 |
不健康类 |
比例% |
6 |
72 |
12 |
10 |
7、此表反映出的问题是_________________________________________________________
_________________________________________________________。(3分)
8、对此,你对该校领导及学生分别有哪些建议?(4分)
对学校领导:___________________________________________________________________。对学生:________________________________________________ 。
在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
①请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。
②文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于500字;
③不得在文中出现真实的地名,校名和人名。
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