7.①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。②又怎么能要求它能够日行千里呢？③听它嘶叫却不懂得它的意思。④难道果真没有千里马吗？

6.①见　 现　 显露(或表现)　 ②材　 才　 才能　 食　 饲　 喂　 ③邪　 耶　 吗，表疑问

4.①表示肯定语气，肯定“食马者”的无知。②表示句中停顿，提醒读者注意“食马者”的无知给千里马带来的严重危害。③表示反诘语气，凝聚着作者愤慨之情。④表示感叹语气，其间既有痛切之感，更有对“食马者”的辛辣嘲讽。⑤表陈述语气，但流露出无限痛惜之情。

3.①退之　 唐　 文学　 昌黎先生集　 ②策之不以其道　 食之不能尽其材　 鸣之而不能通其意

2.①只是　 ②并列而死　 喂牲口用的食器　 ③可是

10.对下列句子的意思，解释不当的一句是…(　　 )

A.食马者不知其能千里而食也

喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它

B.才美不外见　　　　　 它的才能和美好品质不被外人看见

C.安求其能千里也？　　 又怎么能要求它日行千里呢？

D.食不饱，力不足　　　 吃得不饱，力气不充足

9.由本文内容引申开去，简要谈谈你对“人尽其才”的看法。

8.怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能？(整理文中有关句子回答)

7.因为没有伯乐，千里马往往遭受到“_________________________________”的命运。

6.第一句“世有伯乐，然后有千里马”在全文中的作用是__________________________。