3、编者把文章分成了三个部分,请用简洁的语言分别概括三个部分的内容。
(1)
(2)
(3)
2、本文选自《 》,作者 是 国
女作家。她自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,一生写了十几部作品。
1、生字词(仿照示例抄写两遍)
搓捻niăn 企盼qǐ 截然不同jié 花团锦簇cù 美不胜收
繁衍yăn 迁徙xǐ 繁花似锦jǐn 期期艾艾ài 油然而生
觅食mì 栖息qī 落英缤纷bīn 冥思遐想míng 不可名状
5.学生甲在弹钢琴,班上只有一架钢琴,学生乙想要学生甲让给自己弹。他问了几句“可以吗?”学生甲没有回答。学生乙有些恼火:“你这人回答一声也这么吝啬?”学生甲回答了一句话,学生乙听了也笑了。甲的回答是:__________________________。
4.以“爱”为话题,模仿例句写几句话。例:爱是什么?
爱是花的香味吗?
爱是太阳吗?
爱有点像太阳没出来以前天空中的云彩。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.解释加粗的词。
油然而生 油然:_____________
美不胜收 胜:_______________
不可名状 名:_______________
冥思遐想 冥:_______________ 遐:_____________
2.根据意思写词语。
(1)形容口吃。_____________
(2)美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。_____________
(3)形容思想感情自然而然地产生。_____________
(4)不能够用语言形容。_____________
(5)情况变化非常快。_____________
1.下列书写正确的一项是
( )
A.穿棱 困惑不解 搓捻 不可名状
B.迁徒 繁花似锦 觅食 期期艾艾
C.企盼 美不胜收 遨游 落英缤纷
D.繁衍 冥思苦想 惭愧 风云凸变
15.做人要心胸豁达,心平气和。(或:做人不要心存猜忌、煞费苦心。)
提示:此题要读懂文段大意,分析其中蕴含的道理,言之成理即可。
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