0  210531  210539  210545  210549  210555  210557  210561  210567  210569  210575  210581  210585  210587  210591  210597  210599  210605  210609  210611  210615  210617  210621  210623  210625  210626  210627  210629  210630  210631  210633  210635  210639  210641  210645  210647  210651  210657  210659  210665  210669  210671  210675  210681  210687  210689  210695  210699  210701  210707  210711  210717  210725  447090 

(二)  异读字

  所谓异读,是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类:破音异读、假借异读、古音异读。

1、  破音异读 前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法

如:王  原音wáng  破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王”  语原音yǔ 破音yù 此中人语云“不足为外人道也”

2、  通假异读  通假异读,是指在通假现象中,通假字要按本字的读音去读。

如:孰为汝多知zhì乎  知同智  河曲智叟亡wú 以应 亡同无  舟首尾长约八分有yòu奇 有同又

3、  古音异读所谓古音异读,是指古代的一些专有名词,如:人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等,因其专有,就有了固定性,从而保留发古音。

可汗  kèhán  yān燕山   吴广者,阳夏jiǎ人也,字叔。

二 文言实词

古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词,他们有实在的意义,能单独回答问题。

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(一)  多音字

 所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字,读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。因此,掌握好文言文中的多音字,对于文言文的学习十分重要。

  如:夫  有读fú 予观夫巴陵胜状  若夫霪雨霏霏  夫环而攻之   有读fū  遂率子孙荷担者三夫   其夫呓语

    间  有读jiān 奉命于危难之间    有读jiàn  中间力拉崩倒之声   遂与外人间隔

同学们在复习的时候应该归类整理

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1《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。( × )

2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。( √ )3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。( × )陈莲河先生4 鲁迅喜欢《天演论》 ( × )5藤野先生是一个偏见的人 ( × )6藤野先生为人诚恳公正;(√) 7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟; (√)8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀(√)9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。(×)10范爱农是一个非常随和的人;(×) 11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;(×) 12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;(√) 13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用。(×)14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。(×)沈四太太15陈莲河是《琐记》中的人物。(×)《父亲的病》16《无常》是对保姆阿长的回忆。(×)17鲁迅是借《猫·狗·鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。(×)

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1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( D )A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间

2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:( C )

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神 D、学医太难

3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满(C)A.一件 B.两件 C.三件 D.四件 

4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( C )

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是(B )

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 ( “要原配,即本在一窠中者。”)C.一包苦菜 D.都不是

6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言( A )A.有 B.没有

7选择一个正确答案( D)

A、鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。B、 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。C、 鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

8下列文章不属于《朝》的是(A)A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是B

A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

10鲁迅早年留学学习医学的国家是( A )

A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:( C )

A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴

12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B)

A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》

13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是(D)

A猫·狗·鼠B五猖会C二十四孝图D琐记

14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的是:(B)

A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生

15鲁迅先生的籍贯是(C)

A、浙江杭州B、浙江温州C、浙江绍兴D浙江嘉兴

16《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在(A)

A我家的后面B、“我家的”前面C、“我家的”左面D、“我家的”右面

17《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方(A)A 少年B、青年C、壮年D老年

18《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是(D)

A、 学堂名B、书房名C、书院名D、私塾名

19寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师(A)

A 本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专

20藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师(D)

A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专

21藤野先生的全称是(D)

A、 藤野B藤野严C藤野严久D藤野严久郎

22《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在( C )

A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专

23《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载(A)

A、《莽原》B、《申报》C、《奔流》D《晨报副刊》

24《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫(A)

A、《朝花夕拾》B、《花边文学》C、《旧事重提》D、《伪自由谈》

25除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇(B)A、12 B10 C、14 D、8 26《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的(B)

A、 写作过程B、编纂过程C、修改过程D、构思过程 27《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是(D)

A、 本书的写作过程B、本书的编纂过程C、本书的修改过程D、与《二十四孝图》相关的内容

28《猫·狗·鼠》是一篇(B)

A叙事散文B议论散文C抒情散文D杂文

29《猫·狗·鼠》写到了作者何种生活经历(C)

A、 养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是

30《猫·狗·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是(A)

A 一种人B、两种人C三种人D四种人

31《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的(A)A 长工B、短工C日工D钟点工

32《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的(D)A、 打工仔B、打工妹C、小保姆D、老妈子

33《阿长与<山海经>》中提到,“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为(A)

A 长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈

34《阿长与<山海经>》中提到,“我的祖母”称“阿长”为(B)A、 长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈

35《阿长与<山海经>》中提到,“我”一般情况下称“阿长”为(C)A、 长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈

36《阿长与<山海经>》中提到,“我憎恶她的时候”称“阿长”为(B)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈

37《阿长与<山海经>》中提到,“阿长”这个称呼体现其人的特点是(D)A、 她的姓氏B、她的身材C、她的名字D、沿用其前对一个女工的称呼

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10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的(《琐记》)篇。

11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“(乌烟瘴气)”一词来讥讽洋务派的办学。

12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的(强烈欲望)

13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个(生活片段)

14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的(弃医从文)一生中重要的经历。15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“ 老莱娱亲”、“ 郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷

16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看(迎神赛会)的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

17鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中提及。

21《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》,《五猖会》

22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

23鲁迅在《无常》一文中,通过对(无常)的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师藤野先生的照片

25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农

26鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是《无常》

27弃医从文是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。

28“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖。”这是作者笔下的无常

29有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是范爱农

30鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》《五猖会》

31鲁迅弃医从文的原因是拯救国民的精神

32《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,请再写出另外一篇的篇名《阿长与《山海经》;猫·狗·鼠;范爱农;琐记;父亲的病_》。(江苏省泰州市2005年中考题)

33《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

34下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整。

泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。  

35《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与《山海经》》、《藤野先生》等。

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9、 迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京(江南水师学堂)

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8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看(活无常 )

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