7．转折关联词：段首出现，往往是分段的标志；句中出现转折关联词，它后面的内容重要，往往是作者的观点、意见。

6．文中插叙：交代故事的时代背景；补充交代故事的来龙去脉；完善人物的思想性格；插叙段落和上下文之间有过渡句。

4．结尾(多用议论抒情句)：总结全文；照应开头；点题或再次点题；揭示主题或深化主题(点到面或个别到一般)。

3．过渡句、段(短段)：承上启下，前半句总结上文(段意)(中心句)，后半句领起下文(段意)(中心句)。特别注意议论句。

2．开头部分，统帅全文，引起下文，(和下文一一对应)；奠定全文的感情基调；如果是环境描写的开头见“环境描写”。

1．标题是“文眼”，统帅全文(新闻)；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物(“物”象征意义)；有时还是“线索”。

(一)古今异义。在文言文中，有些古今相同时词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异：

　　①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。

　　②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。

　　③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗(即地位低见识浅)，而现在是品德恶劣、不道德的意思。

④词义交叉。如“怜”，古今意义都有怜悯的意思，但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。

古今异义的单音词集录　 去 汤 郭 寻(不久)走 裙 致词(对――说话)但(只是) 赞(传记结尾处的议论文字)曾(还、尚且)谢(道歉)　 借(即使 假设 借第令勿斩)　 比(等到 比至陈) 间 控(拉开)

恶(怎么)　 委　 池　 入　 出　 发 举 征(征验)夫　 或(有的人 某人)进　 退 忠(尽力做好本分的事) 狱　 鄙　 再　 向(过去的 以前的)师(军队 取法)

古今异义的双音词集录　　 绝境　 交通　 妻子　 无论　 前途(前面的路程) 所以(――的方法

――的原因)会计(聚会商议)　 往往　 经纶(筹划 治理)亲戚(今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员　 古意：父母兄弟至亲骨肉) 南极(从南面到达某地) 排空(冲向天空) 卑鄙(低微而鄙俗) 痛恨(痛心和遗憾)　 开张　 感激(感慨而激动)　 牺牲　 于是(介词于和代词是的连用)

以为(把――作为 宅边有五柳树，因以为号焉)可以　 明年　 几何(多少)

( 二) 词类活用。文言文中，在特定的语言环境中，某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能，当成另一类词使用，这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况：

①名词活用为动词。如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是限制。一狼洞其中 打洞　 妇抚儿乳

喂奶　 名之者谁 取名　　 公将鼓之 击鼓　　 置人所罾鱼腹中　 用网捕　 狼不敢前　 上前　 愿为市鞍马 买　　 不能名其一处也　 说出

②名词作状语。如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚(装土石)，表示运输的工具。

其一犬坐于前 像狗一样　　 狐鸣呼曰　　　 孔子东游　　 乃丹书帛曰 北通巫峡，南极潇湘

亮躬耕于陇亩 亲自　　

　　③形容词活用为名词。如：“此皆善良”中的“善良”指善良、诚良的人。　 温故而知新 旧的知识 新的知识　 择其善者而从之　 优点 长处　　 亲旧知其如此 亲戚朋友　 将军身被坚执锐 坚固的盔甲 锐利的武器　　 百废具兴　 废弃的事情　 行阵和睦 优劣得所　 能力强与能力弱的人　 作奸犯科

④形容词活用为动词。如：“亲贤臣，远小人”中的“亲”“远”意为亲近，疏远。 京中有善口技者　　 擅长 善于　　 恢弘志士志气　 发扬光大　

⑤动词活用为名词。如：“殚其地之出，竭其庐之入”中的“出”“入”意为出产的东西，收入的东西。　　 猛浪若奔 奔跑的马　　 屠惧，投以骨 屠户　

⑥意动用法。某些名词、形容词带了宾语，语意含有“以……为……”，“认为……是……

A.名词的意动，主观上认为宾语是什么　 例： 父利其然也 。利：原为名词，现做意动动词，可译为“认为这样是有利的”

B.形容词的意动，主观上认为宾语具有某种特征、特点。 例:不耻下问　 认为――是耻辱　 一览众山小 认为――都是渺小的　　　 固以怪之矣　 认为这样很怪异　　

⑦使动用法　 A.动词的使动用法　 广故数言欲亡，忿恚尉 使――恼怒　　 所以动心忍性，曾益其所不能　　　　　

　 B.形容词的使动用法　 苦其心志，劳其筋骨　 无案牍之劳形 使――劳累