0  210849  210857  210863  210867  210873  210875  210879  210885  210887  210893  210899  210903  210905  210909  210915  210917  210923  210927  210929  210933  210935  210939  210941  210943  210944  210945  210947  210948  210949  210951  210953  210957  210959  210963  210965  210969  210975  210977  210983  210987  210989  210993  210999  211005  211007  211013  211017  211019  211025  211029  211035  211043  447090 

2、给下列词语中的错别字划上横线,并改正在后面的括号内。(3分)

性情急燥(    )  驱炎附势(     )   生机昂然(     )

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1、根据拼音写出汉字和给加点的汉字注音。(3分)

①qǐ(     )首   ②xī(     )利    ③罪niè(     )

④执(     )  ⑤(     )赠    ⑥璀(     )

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3.“可我知道,求人不如求己。”这是一则有关佛的趣谈,它让人深思,让人回味。想来凡人之所以为凡人,可能就是因为遇事喜欢求人。而观音之所以为观音,大约就是因为遇事只去求己吧--如此再想,如果人人都拥有遇事求己的那份坚强和自信,也许人人都会成为自己的观音!

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2.“互联网”这个话题是很宽泛的,作文时可以考虑多种思路、多个角度。如写记叙文,可以写自己网上交友、网上购物的体验,表现互联网给自己生活带来的种种影响,也可以对未来网络教学的普及作出大胆的设想。写作时要精心拟题,标题可以活泼、生动些,如“网虫日记”“网恋”“数字化•新生活”“网事如风”“一网清深”等。如写议论文,可以分析中学生上网的利与弊,可以专门探讨由互联网而产生的一些消极面,也可以就网络文学的特点及其受欢迎的原因发表独到的见解。

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1.同一时间同一目的的两名推销员到达同一岛国。这一岛国文明程度低,人们还光着脚。他们不穿鞋,也没有穿过鞋,这是客观事实。面对这一客观现实,英国鞋厂推销员认为这里的人不认识鞋,不了解鞋,所以产生了产品无销路的见解和看法,这是形而上学的。而同样面对这一客观现实,日本鞋厂推销员透过表面现象,运用求异思维的方法。他认为只要动之以情,晓之以理,多做宣传,多做示范,这个岛国无疑是一个潜力很大的市场。日本推销员的这一做法无疑是客观的、科学的,符合人类认识规律,应该肯定褒扬。

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10、        渴望

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