8、参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。(4分)

(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。

(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。

(3)就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。

(4)一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。

7、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)(3分)

示例：

书名：《三国演义》　

人物：诸葛亮　　　　　　

故事：草船借箭

书名：

人物：

故事：

5、下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析，不正确的一项是(　)(3分) A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。 C、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D、从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。 6、默写填空。(5分)

①停车坐爱枫林晚，_______________。

②羌管悠悠霜满地，人不寐，_______________。

③晴空一鹤排云上，_______________。

④_______________，岁岁重阳。

⑤无边落木萧萧下，_______________。

4、对作家作品的叙述不正确的一组是(　 )(3分)

A、《最后一片叶子》作者欧·亨利英国小说家。　　　 B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》，又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。

C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。

D、《童区寄传》的作者柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之一。

3、句中加点词语解释欠妥的一组是(　 )(3分)

A、我对他起初并无信心，姑妄从之。　

姑妄从之：姑且按照他的办法来做。

B、贼易之。　　　

易：容易。

C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。　

不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

D、把全世界的地下宝藏都指点给他。　

指点：指出来使人知道。

2、下列词语有四个错别字，请找出来并在方格内改正。(4分)

横行无际　　 　 不屑一顾　 昂首阔步　 凶神恶煞按捺不住 　 奄奄一息　 如怨如诉　　 　 万籁具寂殚智竭力 　 无以复加　　 下流无耻　　 　 喜笑颜开　 赅人听闻　　 随声附和　　 钦差大臣　 不可救药

1、下列加点的字注音有误的一组是(　 )(3分)

A、跳踉 liáng　 自诩xǔ　 警惕tì　 赐给cì

B、嗥叫háo　 牛仔zǎi　 滑稽jì　 头衔xián

C、赫然hè　 够呛qiàng　 陛下bì　 撬去qiào

D、膺惩yīng　 弥漫mí　 称职chèn　 区寄ōu

28、略

北师大版语文七年级上册期末测试试卷

时间：120分钟　 满分：120分

(三)22、C

23、请圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅。

24、万古一心想着妈妈而不只是自己。

25、罗茜尽力帮助万古和他的母亲，轮椅供应商和制造商给万古的母亲一辆电动轮椅。

26、“惟一”修饰礼物，强调只有一个，那就是希望圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅，表明了万古一心想着妈妈而不是自己。

27、C

(二)17、小老弟

18、起因：坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。经过：小老弟义务帮我运送冰箱。结果：我将旧书报卖给“小老弟”。

19、D

点拨：这篇短文的思路很清晰，先总述，然后详细记叙事情经过，最后是写对此事的感想。

20、C、A

点拨：神态描写是肖像描写的有机组成部分。

21、C

点拨：在整体感知文章所表达的主旨的基础上，理解文章结尾作者议论的用意。