4．请根据下面情境，按要求完成试题。(2分)

“泰村实验学校”是常州侨裕集团赞助的一所为四川地震灾区的孩子特设的爱心学校。该校需要一幅对联，上联已有，请你续写下联。要求续写的下联中有“希望”一词。

　上联：　 地 震 摧 毁 了 美 丽 的 校 园 ，

下联：　 　　　　　　　　　　　　　　　。　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．选出对《格列佛游记》表述不准确的一项。(　 　　)(2分)　　　　　　　　

A．格列佛历险的第一个地方是小人国利立浦特。这是个十二分之一的缩微国度。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，制造了一个长七英尺、宽四英尺、有二十个轮子的木架。

B．格列佛历险到大人国布罗卜丁奈格时经历了几件事，如，有一天他在草坪上玩耍，突然下起了一阵冰雹，他被一阵网球似的冰雹打得遍体鳞伤。

C．格列佛历险到日本，他管它叫飞鸟或浮岛。岛的中心有一个直径大约五十码的陷窟，天文学家就从大圆顶洞进入这个陷窟口，这个陷窟口被称为“天文学家之洞”。

D．格列佛出外航海，当了船长。他的部下共谋不轨，把他抛弃在不知名的陆地上。举动理性、观察敏锐的一匹灰色斑马和一匹栗色马把他领进家里，他得到主人的帮助和教导，专心学习马国的语言。

2．默写((1)(2)题中选做一题(3)(4)全做)。(6分)

(1)《关雎》首节写小伙子对理想配偶“求之不得”，只能将美好的愿望寄托在想像中的诗句是：“　　　　　　 　　　　　，　　　 　　　　　　　　。”

(2)《蒹葭》中写意中人行踪的句子有“　　　　　　 　　　　，　　　 　　　　　　。”

(3)那柔曼如提琴者，是　　　　　 　　　　　； 那　　　　　 　　　　　，是石缝间漏下的滴泉；……(《鼎湖山听泉》)

(4)写出表明物候的两句古诗或谚语：　　　　　　　 　　　　， 　　　　　　　　　　。

1．把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼lín，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉xù，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招pai”。

23．美丽，简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验，表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽，传递喜好，传递赞誉……，通过眼神你能读懂世界，读懂友情、亲情，读出人心、人情、世态万象，请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外，文体不限。　　　　　　　　 题目： 　眼　　 神　 　

100

200

300

400

500

600

巢湖市2008/2009学年度第一学期期末质量调研

20．选文的结尾是一个问句，你能说出作者的言外之意吗？(2分)

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范文正公(即范仲淹)守邠(bīn)州，暇日率僚属(下属的官吏)登楼置酒，未举觞，见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟(jí急迫地)令询之，乃寓居士人(寄居在外的读书人)卒于邠，将出殡近郊，赗敛(fèng liǎn 帮助办丧事)棺椁(用来办葬事的物品)皆所未具。公怃然(失意的样子)，即彻(通“撤”)宴席，厚赒(zhōu 救济)给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。 21．选出与上文“乃寓居士人卒于邠”中的“卒”意思相同的一项(2分)　 (　　 )

A．太祖乃悟，卒用其人。　　　　　 B．卒买鱼烹食，得鱼腹中书。

C．卒皆夜惊恐。　　　　　　　　　 D．因恸绝良久，月余亦卒。 22．文中哪一句话最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”的思想？请简要说明理由。(3分)

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19．迁客骚人的“览物之情”不同于“古仁人之心”的原因是什么？(2分)

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18．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)浮光跃金，静影沉璧。

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(2)是进亦忧，退亦忧。

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