0  211183  211191  211197  211201  211207  211209  211213  211219  211221  211227  211233  211237  211239  211243  211249  211251  211257  211261  211263  211267  211269  211273  211275  211277  211278  211279  211281  211282  211283  211285  211287  211291  211293  211297  211299  211303  211309  211311  211317  211321  211323  211327  211333  211339  211341  211347  211351  211353  211359  211363  211369  211377  447090 

2、感受晏子说理艺术。

教学过程

试题详情

1、精读课文,简要分析晏子这一人物形象。

试题详情

5、学生有感情地朗读课文,进一步理解课文内容。

第三课时

教学目标

试题详情

4、小结

 第一篇:写晏子出使楚国的两件事,第一件写楚人欲辱晏子,晏子经过斗争终于从大门进入楚国;第二件写楚王因晏子身材矮小欲贬其缺点,晏子却以其人之道还治其人之身回击楚王。第二篇:写晏子使楚前,楚王设计辱齐;晏子设喻破计,维护了齐国尊严。 

试题详情

3、集体朗读课文,在此基础上复述课文故事。

试题详情

2、明确句意:

 ①齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?

 齐国的国都临淄有几千户人家,大家举起袖子来就阴了天,擦下来的汗就如下雨,他们肩并肩,脚跟脚而存在,怎么说(齐国)没有人呢?”

 ②齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。

 齐国根据所出使的国家的情况派遣使者,有才能的人被派遣出使开明的国家,无能的人被派遣出使无能的国家。

 ③所以然者何?水土异也。

 为什么会这样呢?水土不一样啊。然,这样。

 ④今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

 现在人生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷起东西来了,莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗?得无,莫非。

 ⑤圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

 圣人是不能同他开玩笑的,我反而自找倒霉了。

试题详情

1、在疏通文句的基础上,翻译下列句子。

 ①齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?

 ②齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。

 ③所以然者何?水土异也。

 ④今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

 ⑤圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

试题详情

2、学会复述文章故事。

教学过程

试题详情

 ⑴播放录音。

 要求:①学生边听边画出疑难字词。

     ②初步了解课文内容。

   ⑵应掌握的字、词的幻灯片。

 a.利用工具书及书下注释,给下列加粗的字注音。

者 道  张成阴 比肩接   

b.借助工具书,排除文字障碍。

以,因为;       坐,犯罪;

短,身材矮小;     盗,偷窃;

延,迎接,引进;    赐,赏赐;

道,通“导”,引导;  诣,到……去

辱之,羞辱他;     曷,同“何”;

踵,脚后跟;      固,本来;

宜,适宜;       席,座具;

徒,只是;       其,它;

然,这样;       熙,同“嬉”,开玩笑;

取病,自取其辱;    焉,相当于“啦”。

第二课时

教学目标

1、翻译文章,读懂文章内容。

试题详情

 《晏子故事两篇》叙述了晏婴出使楚国的故事。春秋时期,诸侯争霸,各国不仅在军事上角逐,在外交上也常常展开激烈斗争,以显示各自的实力。晏子出使楚国不辱使命的故事,正是这段历史的反映。文章表现了晏子能言善辞的才能和机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。

 下面,我们一起来学习《晏子故事两篇》。

试题详情


同步练习册答案